Portugalska dejavnost: vprašanja o skriti temi

Cilj portugalske dejavnosti, namenjene učencem osmega letnika osnovne šole, je preučiti skrita tema. Predlagana vprašanja temeljijo na besedilu. čudne dobrote, napisal Ivan Angelo.

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to dejavnost iz:

• Beseda: Dejavnost v portugalščini: Vprašanja o skritem predmetu - 8. razred - Predloga za urejanje
• PDF: Dejavnost v portugalščini: Vprašanja o skriti temi - 8. razred - Pripravljen za tisk
• Predloga: Dejavnost v portugalščini: vprašanja o skriti temi - 8. razred - z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite besedilo "Čudna prijaznost":

Čudne stvari se dogajajo. Znano je, da ljudje v velikih mestih nimajo navade biti prijazni. Ni slabo, primanjkuje časa. Potrpljenje porabijo za avtobuse, v prometu, v vrstah, na tržnicah, v čakalnicah, v družinskih spopadih, nato pa pri nas varčujejo.

Pri meni se zgodi ravno nasprotno, to opažam že nekaj dni. Do mene se obnašajo z zaskrbljujočo dobroto. Tu in tam je že pobiral sumljive signale, nejasne vetrove z metuljevimi krili, skoraj nič. Vtis, da se je oblikovalo nekaj čudnega, je bil prejšnji teden. Sosed, ki je bil nekoč moj prijatelj, mi je poklical, da sem odpravil napako, ki nas je vodila stran, spletko osebe, ki je sploh ne poznam in ki se je končno odločila, da bo vse razjasnila. Težko je obnoviti prijateljstvo, vendar je tam sovraštvo umrlo.

Ivan Angelo. "Kupec dogodivščin in drugih kronik". São Paulo: Atika, 2000.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Besedilo je namenjeno:

za obveščanje

b) kritizirati

c) razkrije

d) naredi razmišljanje

Vprašanje 2 - Skrita tema je prisotna v:

a) "Znano je, da ljudje v velikih mestih [...]"

b) "[…] to opažam že nekaj dni."

c) "Vtis, da se je oblikovalo nekaj čudnega, je bil prejšnji teden."

d) "Sosed, ki je bil nekoč moj prijatelj [...]"

Vprašanje 3 - Označi skriti subjekt v stavku iz prejšnjega vprašanja:

a) jaz

b) ti

c) on

d) ona

Vprašanje 4 - V besedilo prepišite še en odlomek, v katerem je registrirana prisotnost zgoraj omenjene teme:

Vprašanje 5 - “porabiti potrpljenje v avtobusih, v prometu, v vrstah, na trgih, v sobah […] “. Določite zadevo poudarjenega glagola:

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas