Matematične težave, namenjene učencem petega ali šestega letnika osnovne šole, s preprostimi vprašanji o resničnih intervalih.
Ta matematična dejavnost je na voljo za prenos v obliki Wordove predloge, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi kot zaključena dejavnost.
Prenesite to matematično težavno situacijo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) V 7. letniku Escole Mundial se 10 študentov kot portugalščina, 16 kot športna vzgoja, 5 kot oba predmeta in 8 ne odziva. Koliko študentov je v tej sobi?
A:
2) Od 40 ljudi, ki so sodelovali v anketi, jih je bilo 10 kot revija A, 12 kot revija B in 18 kot obe reviji. Koliko ljudi ima rad revijo A in koliko revijo B?
A:
3) Joãoov klavir tvori 56 belih tipk, ki si sledijo, od leve proti desni, s ponovitvijo naslednjega zaporedja glasbenih not "do, re, mi, fá, sol, lá, si. Kakšna je nota 35. bele tipke, od leve proti desni?
A:
4) Lani je letalska družba Tim Tim mesečno povečala prodajo vozovnic. Številke prodaje so bile naslednje: januarja je bilo prodanih 33.000 vstopnic; februarja 34.500; marca 36.000. Ta vzorec rasti se nadaljuje tudi v naslednjih mesecih. Koliko vozovnic je podjetje prodalo julija?
A:
5) Stavba Don Amador je bila odprta leta 1971 v ulici Rua do Ouvidor v Sao Paulu, letos je bilo prvo srečanje etažne lastnine. Na tem sestanku so Carlos in najemniki sklenili, da bodo od tega datuma vsakih 6 let v stavbi potekala konservatorska dela. Če predpostavimo, da se to še naprej izpolnjuje, odgovor?
a) V katerem letu je potekalo 1. konservatorsko delo?
A:
b) Katero je leto 16. reforme?
A:
Rosiane Fernandes - diplomirala iz književnosti in pedagogike in podiplomsko iz specialnega izobraževanja
Obodgovoriso v povezavi nad glavo.
