Cilj portugalske dejavnosti, namenjene dijakom drugega letnika srednje šole, je preučiti vezniki. Razumejmo vloge, ki jih imajo pri konstrukciji besedila skrivnost roza hiše? Dejavnost je sestavljena iz več vprašanj!
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Bila je zelo negovana dama, v redu in diskretna. Le malo ljudi je vstopilo v njegovo rožnato hišo, sončno in ogromno kot impozantni dvorci iz daljnega časa. Tudi o življenju te ženske se je malo vedelo, skrivnost je zajel zgodbo tako ugledne osebe.
Nekega dne pa se je zgodil nepremišljen, skoraj neresničen prizor. Mesto se je zbudilo ob obupnem vpitju ženske sredi ulice, bila je zelo razmršena, še vedno v spalni srajci, kričala je na pomoč in se spotikala nad svojimi besedami. Nihče ni razumel, kaj govori, __________ jok in nervoza sta se pomešala v njenem govoru. Množica se je bližala, vsi so želeli biti del te tako nepričakovane situacije. Dokler gospa ni na vso moč zakričala imena: "RODRIGO !!!".
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Določite besedno zvezo, v kateri je bil veznik uporabljen za predstavitev značilnosti gospe:
a) "Bila je zelo negovana, fina in diskretna dama."
b) "Le malo ljudi je vstopilo v njegovo rožnato, sončno in ogromno hišo […]"
c) "Tudi o življenju te ženske se je malo vedelo [...]"
d) "[...] skrivnostni zrak je zajemal zgodbo tako ugledne osebe."
Vprašanje 2 - Povezava, opredeljena v prejšnjem vprašanju, združuje:
a) dve obdobji besedila.
b) besede iste molitve.
c) dva stavka iz besedila.
d) nobena od zgornjih možnosti.
Vprašanje 3 - Ob upoštevanju zgornjega odgovora lahko sklepamo, da je veznik:
() usklajevanje
() podrejeni
Vprašanje 4 - V odlomku »[…], ki je ogromen kot impozantni dvorci daljnega časa.«, Podrejeni veznik »kako« uvaja:
a) vzrok
b) skladnost
c) primer
d) primerjava
Vprašanje 5 - V "Tudi o življenju te ženske [...]" se malo ve, "tudi" je:
() aditivni koordinacijski veznik.
() beseda, ki označuje vključitev.
6. vprašanje - V obdobju “En dan, čeprav, zgodil se je nepredstavljiv, skoraj neresničen prizor. ", poudarjena zveza je:
a) alternativno usklajevanje
b) adverzativno usklajevanje
c) pojasnjevalni koordinator
d) aditivno usklajevanje
7. vprašanje - Vrzel, ki je navedena v besedilu, mora biti zapolnjena z veznikom:
a) ampak
b) za to
c) ker
d) niti
Vprašanje 8 - V obdobju "Množica se je bližala, vsi so želeli biti del te tako nepričakovane situacije.", Vejico je bilo mogoče nadomestiti z veznikom:
zakaj
b) zakaj
c) zakaj
d) zakaj
Vprašanje 9 - V odlomku, ki zaključuje pripoved, podrejeni veznik »Dokler« začne stavek, ki izraža:
stanje
b) namen
c) vzrok
d) čas
Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas