Dejavnost v portugalskem jeziku, razvita za učence v petem letniku osnovne šole, z branjem in interpretacijo filma: Big Pai, Big Filho.
Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
V Veliki oče, veliki sin, mladi Adam odkrije, da je neznani oče pravzaprav legendarna gozdna oseba. Na srečo fant ni razvil živalskih lastnosti svojega ustvarjalca, čeprav ima sposobnost komuniciranja z živalmi.
http://www.adorocinema.com/noticias/filmes/noticia-134225/
Prosimo, pozorno preberite naslednja vprašanja in označite ustrezno možnost.
1. Adamu, kaj se je zgodilo z njegovim očetom?
umrl je.
b. je izginil.
c.potoval je na misiji.
2. V šoli, Adam:
a.je imel veliko prijateljev.
b. trpeli nenehno ustrahovanje.
c. Rad bi študiral matematiko.
3. Katere so bile prve spremembe pri Adamu:
a.rasel je zelo hitro.
b. lasje so mu rasli po striženju in stopala so mu rasla, ko je bil živčen.
c. lahko je skočil zelo visoko.
4. Kakšen je bil poklic Adamovega očeta, preden je postal Bigfoot?
a. Bil je profesor na univerzi.
b. bil je znanstvenik v velikem podjetju za nego las.
c. delal je v kozmetičnem podjetju.
5. Izberite možnost, ki prikazuje pravilno zaporedje dejanj, ki jih je Adam izvedel, ko je iskal očeta:
a.odkritje očetovega obstoja, beg od doma, vožnja, prihod na cilj, srečanje z očetom.
b.odkritje obstoja očeta, vožnja, prihod na cilj, srečanje z očetom.
c.beg od doma, vožnja, prihod na cilj, srečanje z očetom.
6. Ali mislite, da se je Adam zmotil, ko je šel iskat očeta? Komentiraj.
A.
7. Kateri prizor iz filma ti je bil najbolj všeč? Ker?
A.
8. Kateri prizor vam ni bil všeč? Ker?
A.
9. Film pušča odlične življenjske lekcije, navedite dve (s pomočjo učitelja):
A.
10. Opišite, kako se je film končal?
A.
Per Rosiane Fernandes Silva- Diplomiral iz umetnosti in pedagogike in podiplomsko iz specialnega izobraževanja
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas