Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Portugalska dejavnost: glasovne oddaje

Cilj portugalske dejavnosti, namenjene učencem osmih razredov, je preučiti besedne zveze. Bi lahko recimo rekli, katero idejo uvaja vezni stavek "tako kot" v besedni zvezi "Maria-smrad ima, tako kot druge žuželke, snov, imenovano feromon [...]"? Ideja o stanju, primerjanju ali seštevanju? To in druga vprašanja so navedena v besedilu Zakaj smrad Marije slabo diši?

Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

  • Beseda: Dejavnost na portugalskem: glasovni posnetki - 8. leto - Predloga za urejanje
  • PDF: Dejavnost v portugalščini: Voiceovers - 8. razred - Za tiskanje
  • Predloga: Dejavnost v portugalščini: glasovna predava - 8. razred - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Zakaj smrad Marije slabo diši?

Marijin smrad ima tako kot druge žuželke snov, imenovano feromon, ki jo sproščajo žleze in ima značilen vonj, ki se razlikuje glede na vrsto. V primeru Marijinega smrada se smrdljiva snov izdihne, ko se počuti ogroženo, in služi opozorilcem, da je skupina morda v nevarnosti. ___________, ko se ga dotakneš, pride ta neprijeten vonj!

Na voljo v: .

Vprašanja 

Vprašanje 1 - V odlomku »Marija smrdi, tako kot druge žuželke ima snov, imenovano feromon […]«, vezni stavek »pa tudi« uvaja:

() pogoj

() primerjava

() dodatek

Vprašanje 2 - V odlomku »[…] različno po navedbah vrsta. ", podčrtani stavek je:

() prislovno

() samostalnik

() predlog

Vprašanje 3 - Prostor v besedilu mora biti zapolnjen s konjunktivno besedno zvezo. Poudarite:

( ) Zato

() Vendar

( ) Kljub temu

Vprašanje 4 - Vezni stavek, omenjen v prejšnjem vprašanju, izraža idejo:

A.

Vprašanje 5 - V zgornjem besedilu je besedna zveza "izdihnjen" predmet:

() "vonj"

() "Snov, ki slabo diši"

() "Ali je tam tam"

6. vprašanje - V stavku "Smrad je ena izmed žuželk s slabim vonjem. ", Označeni pridevniški stavek označuje:

() kakovost

() funkcija

() izvor

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
8. letnikDejavnost portugalskega jezika 8. razredAktivnost portugalskega 8. razredaPortugalska dejavnost z odgovoromPortugalska dejavnost za tiskanjePortugalska dejavnost na glasovnih predavanjih 8. razredaVaja portugalskega jezika 8. razredvaja portugalščine 8. razreda
Brezplačen in spletni tečaj usposabljanja za varuške in strokovnjake za vrtce
Brezplačen in spletni tečaj usposabljanja za varuške in strokovnjake za vrtce
on Aug 03, 2023
Kako narediti kreditno kartico Golden Scissors
Kako narediti kreditno kartico Golden Scissors
on Aug 03, 2023
Kaj pomenijo LMAO, LMFAO in ROFL?
Kaj pomenijo LMAO, LMFAO in ROFL?
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025