Španska dejavnost, namenjena učencem v sedmem ali osmem letniku osnovne šole, z branjem in interpretacijo pesmi pevke Maite Perroni "Tú y yo".
Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
brati brati brati brati
oh brati in brati
brati brati brati brati
torej nič ni dovolj
Y que yo soy la que ____________________
Y, kar ste mi vsi povedali
Kaj imaš vedno z mano ____________________
da nikoli nič ne zadeneš
Kaj ____________________ yo, kaj trpiš?
Y le ____________________ a la ljudje
da me iščeš, da me ____________________
Kakšen greh mi ljubezni umreš
Y da ____________________ so govorice
Vse to je bila napaka
Da ste za zdaj tukaj
prosi me, da te poslušam
Diciendo, da je vsak ____________________
(y ne, y ne, y ne, y ne, ya ne)
Ampak mislim, da je bolje, da razumete
naenkrat to
Ti y yo, ja ne
(Lo siento pero je vsega konec)
Ti y yo, ja ne
(Nič ne pade med ____________________ Od)
Nesramnost
Oh
brati brati brati brati
oh brati in brati
brati brati brati brati
Ne olajšajte
____________________ vaših poljubov
De your brothers, de lo nuestro
Od te ljubezni je bilo tan certo
To je samo sekunda
Ubil si ga in vse, kar sem zaostala
Y dice, ki bi jih vi imeli
Morebitno šivanje do ____________________
Za vrnitev izpred časa
Y, ki vas bo poskušal razumeti
____________________ yo no veo nič
Nič več kot samo hablar in hablar
Yunque ____________________ kolesca
Odločiti se, da vsaka sprememba
(ja ne, ja ne, ja ne, ja ne, ja ne)
Samo želim, da razumete
Y da ____________________ naenkrat to
Ti y yo, ja ne
(Lo siento pero je vsega konec)
Ti y yo ya ne
(Ya nič ne pade med naju)
____________________
Oh
brati brati brati brati
oh brati in brati
brati brati brati brati
Nesramnost
Ya nič ne pade med našo
Ti y yo, ja ne
(Lo siento pero je vsega konec)
Ti y yo ya ne
(Ya nič ne pade med naju)
Nesramnost
Oh
brati brati brati brati
oh brati in brati
brati brati brati brati
adijo
Maite Perroni. www.vagalume.com.br
1) Poslušajte pesem in izpolnite prazna mesta z naslednjimi besedami:
SOJA - KOCKE - KIJERI - SAMO - NOSOTROS - TENERME - PERO - DESPIDETE - QUISISTE - MIENTE - CAMBIÓ - OLVIDARME -
2) Kaj je predmet pesmi?
A:
3) Glede na besedilo:
a) () ljubljeni krivi lirski jaz, da mu je trpel.
b) () je lirski jaz zelo ljubosumen na ljubljeno osebo.
c) () lirični jaz ljubljeni osebi očita laž glede njenih resničnih občutkov.
d) () lirični jaz krivi ljubljeno osebo za izdajo.
4) Preberite naslednje verze in označite možnost, ki jih prevaja:
“Da ste za zdaj tukaj
prosi me, da te poslušam
Y diciendo, da vsak cambió... "
a) () "Zato si zdaj takšen, me prosiš, da te poslušam, in praviš, da se je vse spremenilo ..."
b) () "Zato si zdaj takšen, me prosiš, da te poslušam, in praviš, da je vsega konec ..."
c) () "Zato si zdaj takšen in me prosiš, naj ti odpustim, ker nič ni konec ..."
d) () "Zato si zdaj takšen in me prosiš, naj te poslušam in ti odpustim ..."
5) Izpolnite naslednje verze: "Samo želim, da razumete in sprejmete to ...
a) () ti in jaz, ki vemo.
b) () ti in jaz ne bomo več.
c) () ti in jaz še enkrat.
d) () ti in jaz še en dan.
6) Zakaj lirski jaz želi, da se ljubljena oseba poslovi?
a) () Med njima ni nič drugega.
b) () Ker je pozno zvečer.
c) () Ker v tistem trenutku nima časa.
d) () Ker je prizadeta in v tistem trenutku ne želi dialoga.
Avtorica Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas