Razlaga besedila, namenjena učencem petega ali šestega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila »Pismo staršem«.
Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovorjena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Fant s sramežljivim glasom in občudovalnim pogledom vpraša očeta, ko se vrne iz službe:
- Očka! Koliko zaslužite na uro?
Oče s hudo kretnjo odgovori:
- Poslušaj tukaj, moj sin! Tega niti tvoja mati ne ve. Ne moti se! Utrujen sem.
Toda sin vztraja:
- Ampak očka, prosim... povej mi, koliko zaslužiš na uro ...
Očetov odziv je bil manj resen in odgovoril je: - 3,00 R $ na uro.
Torej, očka, mi lahko posodiš 1,00 R $?
Oče, ki je bil napolnjen z jezo in je s sinom ravnal brutalno, je odgovoril:
- Torej je bil to razlog, da sem želel vedeti, koliko zaslužim? Pojdi spat in me ne moti več. Utrujen sem!
Bilo je ponoči, ko je oče začel razmišljati o tem, kar se je zgodilo, in se počutil krivega. Mogoče je, kdo ve, sin moral kaj kupiti. V želji, da bi se razbremenil vesti, je odšel v fantovo sobo in s polglasom vprašal:
- Sin... ali spiš? - Ne, oče. je odgovoril zaspani fant.
- Poglej, tukaj je denar, ki si ga prosil.
- Najlepša hvala, oče!... - je rekel sin, vstal in iz škatle, ki je bila pod posteljo, odstranil 2,00 R $ - Zdaj sem končal! Imam 3,00 R $! Bi mi lahko dali zdaj uro svojega časa?
Neznan avtor
1) Drugi stolpec naštejte v skladu s prvim, pri čemer upoštevajte pomen besed v kontekstu:
1. sramežljiv () nesramen
2. hud () bes
3. omehčati () strogo
4. jeza (), ki je napol budna
5. brutalnost () razburjena
6. zaspan () sramežljiv
2) Upoštevajte naslednji odlomek v besedilu: "Fant, s sramežljiv glas in občudujoč pogled…”. Označene besede v zgornjem stavku kažejo:
a) da se je fant kljub občudovanju očeta bal vprašati.
b) da se je fant kljub občudovanju svojega očeta sramežljivo spraševal.
c) da je bil deček sramežljiv in ga je občudoval očetov odnos.
d) da je bil deček sramežljiv zaradi očetovega odnosa, a ga je zelo občudoval.
3) Zakaj je fant vztrajal, da je vedel, koliko je njegov oče zaslužil na uro?
a) ker si je moral izposoditi 1,00 R $.
b) ker si je moral sposoditi 3,00 R $.
c) ker si je moral izposoditi 1,00 R $, da je dokončal natančen znesek nakupa darila za svojega očeta.
d) ker si je moral izposoditi 1,00 R $, da je dokončal natančen znesek nakupa ene ure očeta.
4) Pojasnite delovanje pomišljaja v naslednjem odlomku: "- Torej, očka, mi lahko posodiš 1,00 R $?"
A:
5) S spodnjimi besedami izdelajte 2 vprašalna stavka, 2 klicaja in 2 pritrdilni izjavi:
a) delo
b) čas
c) spanje
d) utrujeni
e) spalnica
f) čas
6) Po tem, ko poiščete samostalnik, ki ustreza vsakemu od njih, v besedilu upoštevajte spodnje pridevnike:
a) sramežljiv
b) hudo
c) hudo
d) kriv
e) poškodovan
f) nizka
g) zaspan
7) Analizirajte konec besedila: »Zdaj sem končal! Imam 3,00 R $! Bi mi lahko dali zdaj uro svojega časa? " Kako mislite, da se je oče odzval na to situacijo?
A:
8) Nadaljujte z besedilom. Oče mora odgovoriti na vprašanje, ki ga je sin postavil v zadnjem odstavku. Povejte, kakšna je bila njihova zveza po fantovem odnosu. V svojo zgodbo vključite dejanja na spodnji sliki. Dobro opravljeno!
Avtorica Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas