Portugalska dejavnost, namenjena učencem v devetem letniku osnovne šole, nagovarja osebni zaimki. Ali veste, kdaj so osebni zaimki naravnost? Ali veste, kdaj so poševni? Naučimo se? Če želite to narediti, odgovorite na različna vprašanja, ki raziskujejo osebne zaimke (ravne in poševne) v besedilu o knjigi zeleni fantje, napisala Cora Coralina!
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Iz dveh različnih rastlin na dvorišču Casa Velha da Ponte nastanejo čudna bitja. Kako ravnati z drugačnim, novim? Pisateljica Cora Coralina z metaforo - zeleni fantje - nam pomaga razmisliti o tem. Vovó Cora svojim vnukom pove, kaj imenuje dogodek in ne zgodba. Nenadoma je Seu Vicente, vrtnar v Casa Velha da Ponte, naletel na nenavadno situacijo: na dvorišču med rastlinami, ki tam rastejo, dobro in slabo, sta se pojavili dve različni rastlini. Hotel sem jih izvleči, toda babica Cora je ____ rekla ____ naj pusti, da rastejo. Čez nekaj časa sta Vicente in babica Cora pod obema rastlinama presenečena našla živa bitja z vsemi oblikami miniaturnih otrok. Kaj storiti? Uničiti jih? Skriti jih? Poskrbeti zanje? Babice Cora nas uči nepremišljena in zavzeta drža v odnosu do čudne resničnosti naravno spopadati se z nenavadnimi situacijami, spoštovati razlike in ravnati odgovorno ter zavest.
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Natančno preglejte ta odlomek besedila. Nato podčrtajte osebni zaimek, ki ga sestavlja:
"Babica Cora svojim vnukom pove, kaj imenuje dogodek in ne zgodba."
Vprašanje 2 - V zgornjem odlomku je osebni zaimek naravnost, ker opravlja funkcijo:
() predmet.
() predmet.
() dopolnilo.
Vprašanje 3 - V stavku "Hotel sem jih iztrgati [...]" je bil za nadaljevanje uporabljen poševni zaimek "las":
() "Čudna mala bitja".
() „Dve različni rastlini“.
() “Otroci v miniaturah”.
Vprašanje 4 - Upoštevajte ta stavek:
"[...] ampak babica Cora je rekla -____, naj jim pusti, da rastejo."
V zgornjem stavku je dopolnitev glagola "rekel" poševni osebni zaimek:
() "The".
() "O".
() "vi".
Vprašanje 5 - Izraz "kot" je poševni osebni zaimek v stavku:
() "[…], Da jim pustimo, da rastejo."
() "Čez nekaj časa pod obema obratoma […]"
() "[…] Z vsemi oblikami miniaturnih otrok."
6. vprašanje - V odlomku »Uničiti jih? Skriti jih? Skrbeti zanje? «, Poševni osebni zaimki delujejo kot:
() predmeti glagolov »uničiti« in »skriti«.
() neposredni predmeti glagolov »uničiti« in »skriti«.
() posredni predmeti glagolov »uničiti« in »skriti«.
7. vprašanje - V delu »[…] nas uči, da se moramo nenavadno soočati naravno […]«, se poudarjeni poševni osebni zaimek nanaša na:
() 1. osebju množine.
() 2. osebju množine.
() na 3. osebo množine.
Vprašanje 8 - V »Učitelj je učence prosil, naj preberejo knjigo zeleni fantje. Ampak, fant ne O najdeno v knjižnici. ", podčrtani izraz deluje kot:
( ) določni člen.
() demonstrativni zaimek.
() poševni osebni zaimek.
Vprašanje 9 - V molitvi »Mladenič je vzel knjigo zeleni fantje ____________. ", prostor mora biti zapolnjen s poševnim osebnim zaimkom:
( ) "s tabo".
( ) "Lahko".
() »Pokličem«.
Per Denyse Lage Fonseca Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo
prijavi ta oglas