Matematična dejavnost: težave z oddelki

Matematična dejavnost, predlagana učencem tretjega letnika osnovne šole s problematičnimi situacijami delitve.

Ta matematična dejavnost je na voljo za prenos v obliki Wordove predloge za urejanje, pripravljena za tiskanje v PDF in tudi zaključena aktivnost.

Prenesite to dejavnost iz:

• Beseda: Matematična dejavnost: Težave z oddelki - 3. letnik - Predloga za urejanje
• PDF: Matematična dejavnost: Težave z oddelki - 3. razred - Pripravljen za tisk
• Predloga: Matematična dejavnost: Težave z oddelki - 3. razred - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

težave delitve

Rešiti:

1. Joana v škatle postavi 20 pločevink soka. V vsako škatlo postavljene 4 pločevinke. Koliko škatel je potrebovala Joan?

2. V učilnici je 30 učencev. Oblikovane so bile skupine 6 študentov, ki so opravljali nalogo iz matematike. Koliko skupin je bilo ustanovljenih?

3. Bob se je rodil pred 42 dnevi. Teden je 7 dni. Koliko tednov je Bob?

4. Amelia je posadila 32 vrtnic v 8 vrstic z enakim številom vrtnic v vsaki vrstici. Koliko vrtnic je posadila v vsako vrsto?

5. Manoel ima 32 pomaranč za pripravo soka. V vsakem kozarcu soka uporabite 4 pomaranče. Koliko kozarcev soka lahko naredi?

6. Marija želi 25 fotografij živali razdeliti na 6 ovojnic, v vsako pa dati enako število fotografij. Koliko fotografij bo dala v vsako kuverto?

7. Paulo želi narediti 5 enakih pilotov z 42 žetoni. Koliko žetonov naj da na vsak kup? Koliko žetonov bo ostalo?

Avtorica Rosiane Fernandes Silva

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas