Interdisciplinarna dejavnost - portugalščina in znanost, namenjena učencem v osmem ali devetem letniku osnovne šole. V tem zaporedju so besedila, ki obravnavajo temo "alkoholizem v mladosti", s predlogom za izdelavo disertacijsko-argumentiranega besedila, izdelavo stenske slike, raziskovanje in preučevanje procesa tvorjenja besed, branja in interpretacije pesmi "Eu tô com ismo" dua Maykow in Bruno - sodelovanje Marílie Mendonça ,.
Ta interdisciplinarna dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Maykow in Bruno-del. Marília Mendonça
moj dedek je prešel k očetu
ki je prešel name
Vse se je začelo takole
nalezljivo / predstavlja nevarnost
ujeti vse
ki hodi z mano
Zaradi izma sem izgubil službo
A / O dekle / o zaradi izma
Sem zunaj hiše
Vsi, ki želijo vedeti, kaj je izm
Moj avto so zaradi isma pobarvali z brizganjem
Karta je počila zaradi izma
prekleta zmešnjava
Vsi, ki želijo vedeti, kaj je to
Mama je skrbela, če se bom popravil
Kdo pa je rekel
da želim ozdraviti
to je kahacizem
ženskost / trik
brez sramu
vsi to razumejo
Pivo je
samskost
zabava
Na pustovanju se bo to zgodilo le
www.vagalume.com.br
Adriana Dias Lopes in Naiara Magalhães pravita, da je sprožitev alkohola vedno bolj prezgodnja. Sedanja generacija najstnikov začne redno piti pri 14 letih - skoraj tri leta pred povprečjem, ki so ga mladi pokazali pred petimi leti. Podatki izhajajo iz 1. nacionalne raziskave o vzorcih uživanja alkohola v brazilskem prebivalstvu, 2007, ki jo je izvedel državni sekretariat za boj proti drogam. Sprememba je zaskrbljujoča, saj prej ko človek začne piti, večja je verjetnost, da bo težave z alkoholom: 9% odraslih, ki so popili prve požirke v starosti 14 let, se je pozneje premaknilo v kategorijo vzdrževane osebe. Med publikacijo Uporaba in zloraba alkohola, ki jo je leta 2008 izdala univerza Harvard, je med tistimi, ki so začeli piti po 21. letu starosti, le 1%. Največ skrbi povzročajo dekleta. Danes najstniki predstavljajo prvo generacijo žensk, ki se ujema z stopnjo alkoholizma pri moških. In to ni izključno brazilski trend. »Mlade ženske se po vsem svetu obračajo na mlade, ko gre za vprašanja, povezana z njimi alkohol, «je povedal ameriški epidemiolog James Anthony, profesor na Državni univerzi v Michigan. Med drugimi razlogi se počutijo spodbudne za tekmovanje s fanti, kot da bi bilo pitje tudi področje, na katerem bi morala prevladati enakost spolov. "Kot da bi znak uspešne ženske pil kot moški," dodaja psihoterapevt Celso Azevedo Augusto. Začetek pitja od mladostnikov vztraja zaradi močnega in grenkega okusa po alkoholu. Toda to oviro je premagal izum, ki bi moral postati primer javnega zdravja: sladoled. Sladke mešanice vodke s sadnim sokom ali sodo osrečujejo množico. So gorivo za domače zabave in zabave, ki ob koncu vedno bruhajo. "Ice ne samo, da mlade uvajajo v uživanje alkohola, ampak jim pomagajo tudi pri zaužitju vedno večjih odmerkov," pravi nevrokirurg Arthur Cukiert iz bolnišnice Brigadeiro v Sao Paulu. Prodani povsod in starši jih vidijo kot "manj žaljive", zato so lahko bolj uničujoči kot druge pijače. "Kljub vsebnosti alkohola, podobni vsebnosti piva, jih uživajo kot limonado," pravi psihologinja Ilana Pinsky, profesorica na Unifespu. Nevarnost.
Vir: Revija Veja - izdaja 09/06/2009
Vsako leto v Braziliji umre približno osem tisoč ljudi zaradi uživanja zakonitih in prepovedanih drog. Študija, ki jo je izvedla Nacionalna konfederacija občin (CNM), kaže, da so med letoma 2006 in 2010 psihoaktivne snovi povzročile 40.600 smrtnih primerov. Alkohol je na prvem mestu med vzroki, saj predstavlja 85% teh smrtnih primerov.
Domača stran
Bolezni, ki jih povzroča alkohol
Pojavi se lahko pri ljudeh, ki nenehno uživajo alkoholne pijače in niso nujno alkoholiki. V jetrnem tkivu se kopičijo majhni žepki maščobe, kar vodi do povečanja volumna jeter. S preiskavami krvi lahko ugotovimo zgodnje poškodbe jeter. Ko prenehamo z uživanjem alkohola, maščobna jetra izginejo in jetra si popolnoma opomorejo.
ALKOHOLNI HEPATITIS
To je resno stanje, ko so jetra močno prizadeta zaradi učinkov alkohola. Za bolezen so značilni šibkost, zvišana telesna temperatura, izguba teže, slabost, bruhanje in bolečina v predelu jeter. Jetra so vneta in povzročajo smrt več jetrnih celic. Za razliko od steatoze, alkoholni hepatitis po ozdravitvi pušča v jetrih trajne brazgotine, imenovane - fibroza. Alkoholni hepatitis je življenjsko nevarna bolezen, ki zahteva hospitalizacijo. Z ustreznim zdravljenjem se alkoholni hepatitis izboljša, brazgotine pa ostanejo za vedno.
HEPATIČNA CIROZA
To je zadnja stopnja poškodbe jeter z alkoholom. Ciroza je oblika trajne in nepopravljive okvare jeter. Ta fibroza vodi do oviranja prehoda krvi skozi jetra, kar preprečuje, da bi jetra opravljala vitalne funkcije, kot so čiščenje krvi in čiščenje hranil, absorbiranih iz črevesja. Končni rezultat je odpoved jeter. Nekateri znaki odpovedi jeter vključujejo kopičenje tekočine v trebuhu - ascites (vodni trebuh), podhranjenost, duševna zmedenost (encefalopatija) in črevesna krvavitev. Nekatera od teh stanj je mogoče odpraviti z zdravili, dietami in specializiranimi postopki, vendar vrnitev v normalno stanje ni mogoča.
http://alcoolteen.blogspot.com.br/
Po branju zgornjih besedil odgovorite:
1) Katera tema je zajeta v pesmi "Eu to com Ismo"?
2) Ali menite, da ima lik v pesmi lastnosti, ki predstavljajo rutino mladih, omenjenih v zgornjih besedilih? Komentiraj.
3) Glede na besedilo pesmi je "izm"... Preverite pravilne alternative:
a) () je nalezljivo
b) () je dedno
c) () je nevarno
d) () je bolezen
4) Kaj je "izem" glede na pesem?
JAZ. "Izem" predstavlja veliko mladih samskih, ki brez vesti in omejitev izvajajo grozne akcije, kot so: trošenje pretirano zlorabljajo alkoholne pijače, hodijo ven z več ženskami v enem klubu, ne da bi skrbeli za posledice.
II. "Izem" je le pripona, ki jo je avtor pesmi ustvaril, da bi bila bolj zanimiva.
III. "Izm" predstavlja samo mlade samske in klaberje, ki uživajo v nočnem življenju.
Prav je:
tam
b) () II
c) () III
d) () nobena alternativa ne pojasni pravilno, kaj je "izem".
5) Kakšne so slabe posledice v življenju glasbenega lika zaradi "izma"?
6) Kakšen odnos ima lik v pesmi do materine skrbi?
7) Ali menite, da je ta odnos pravilen? Komentiraj.
8) Kaj bi svetoval liku v pesmi, če bi bil tvoj brat? Pojasnite.
9) Ste že kdaj trpeli ali trpite zaradi "izma"? Komentiraj.
10) Glede na besedilo »Sladko in nevarno« se dekleta po stopnjah alkoholizma skoraj izenačijo z moškimi, ker v zadnjih letih toliko pijejo?
11) Po mnenju psihologinje Ilane Pinsky katero pijačo starši vidijo kot "manj žaljivo", a je lahko bolj uničujoča kot druge pijače? Kako mladim pomaga, da uživajo veliko alkohola?
12) Po vašem mnenju, ker Je alkohol tista droga, ki največ ubija?Pojasnite.
13) Kateri ljudje po grafih najbolj vplivajo na uživanje alkoholnih pijač na mlade? Pojasnite, zakaj se to zgodi?
14) Glede na graf II več ali manj kot 50% mladostnikov uživa alkoholne pijače?
15) Glede na graf III, pri kateri starosti mladostniki začnejo uživati alkohol?
16) Tudi v skladu z grafom III, pri kateri starosti 80% mladih uživa alkohol?
17) Kdo po grafikonu IV uživa več alkohola, moški ali ženske?
18) Katere bolezni povzroča nenehno uživanje alkohola?
19) Kdo od njih ima obratni učinek, torej če se uporaba alkohola prekine, ta izgine iz telesa in ne škoduje več zdravju?
20) Katera od teh bolezni, tudi če je ozdravljena, v ljudeh za vedno pušča brazgotine?
21) Katera od teh bolezni predstavlja zadnjo stopnjo poškodbe jeter? Kakšne škodljive učinke ima ta bolezen na telo?
22) Iskanje:
1. Poiščite pričevanja ljudi, ki govorijo o slabih posledicah zlorabe alkohola - na družino, zdravje in sebe.
B. Prometne nesreče zaradi prekomerne uporabe alkohola.
ç. Ljudje, ki so prenehali uporabljati alkohol: kako jim je uspelo zmagati in kaj se je spremenilo v njihovem življenju.
Potem naredite predstavitev za svoj razred. Nato ustvarite informacijsko ploščo z vsemi temi raziskavami in jo prikažite na šolskem zidu.
Napišite argumentiran esej o obravnavani temi. Imeti mora: naslov, povezanost, skladnost, vsaj 3 odstavke (uvod, razvoj in zaključek), mora biti v skladu z veljavnimi pravopisnimi normami. Po popravku objavite svojo produkcijo na steni.
Dobro opravljeno!
Primitivne besede: so besede, ki služijo kot osnova za tvorbo drugega in niso nastale iz druge korenine jezika.
Primeri: kamenThe, cvet, casThe.
Izpeljane besede: so besede, ki so nastale iz drugih stebel.
Primeri: kamenzdravo, cvetkultura, casebre.
V portugalščini sta glavna postopka za oblikovanje novih besed dva: izpeljava in sestava.
Izpeljava
Gre za tvorjenje besed iz pritrditve pripisov na primitivno besedo.
Primeri: neuporabna = predpona v + uporabnem izvoru.
Postopek izpeljave je lahko predponski, priponski, parasintetični, regresivni in neprimeren.
Izpeljava predpone
To se naredi tako, da se primitivni besedi doda predpona.
Primeri: desnarediti, ponovnonarediti.
Izpeljava pripone
To se naredi tako, da se primitivni besedi doda pripona.
Primeri: veselum, dojenčekkosti
Izpeljava predpone in pripone
To se naredi tako, da se primitivni besedi doda predpona in pripona.
Primer: vveselum.
Parazintetična izpeljava
To se naredi s hkratno pritrditvijo predpone in končnice na primitivno besedo.
Primeri: desonstranoboževana, enžalostnoecer.
Parazintetična izpeljava se zgodi le, če se dve morfemi (predpona in pripona) istočasno združita s steblom. Upoštevajte, da v besedi brezsrčna prišlo je do parasinteze. To je enostavno videti, ker beseda ne obstaja brez duše, iz katerega bi prišel brezsrčna, na enak način ni besede duševen, iz katerega bi tudi prišel brez dušeTorej, predpona in pripona sta bili dodani hkrati.
Regresivna izpeljava
To se naredi z zmanjšanjem besede primitiv.
Primeri: delo (delor), jok (jokr)
Nepravilna izvedba
Nastane, ko beseda spremeni svoj slovnični razred, ne da bi bila spremenjena oblika primitiva.
Primeri: O nesrečenIzgubljena storitev danes. (pridevnik postane samostalnik).
Ne sprejemam št kot odgovor. (prislov postane samostalnik, člen asamostalnik prislov).
Sestava
Postopek sestavljanja tvori besede z združevanjem dveh ali več stebel.
Primeri: garderoba, nosilec golob.
Obstajata dve vrsti sestave: aglutinacija in jukstapozicija.
Sestava z aglutinacijo
Pojavi se, ko se eden od radikalov, ko se združi, spremeni.
Primeri:Highland (ravno + visoko), čeprav (čez + dobro + uro).
Sestava jukstapozicije
Pojavi se, ko se radikali pri združevanju ne spremenijo.
Primeri: piščančja noga, hobi, hrenovka, sončnica.
Drugi procesi
hibridizem
Pojavi se, kadar so elementi, ki sestavljajo besedo, iz različnih jezikov.
Primeri: avto (samodejno = grško, mobilno = latinsko), televizija(tele = grščina, vizija = latinica).
Onomatopeja
To se zgodi v besedah, ki simbolizirajo reprodukcijo določenih zvokov.
Primeri: tikanje, brenčanje.
Zmanjšanje ali okrajšava
Ta postopek se pokaže, če je beseda predolga, saj tvori nove besede iz zmanjšanja ali okrajšave obstoječih besed.
Primeri: porno (pornografsko), motorno kolo(motocikel), pnevmatiko (pnevmatski).
Neologizem
To je ustvarjanje novih besed, ki ustrezajo potrebam govorcev v določenem kontekstu.
Oglejte si neologizme v odlomku iz pesmi Amar Carlosa Drummonda de Andradea:
Kaj lahko bitje drugače,
če ne med bitji, ljubezen?
ljubi in pozabi,
ljubezen in malamar,
ljubezen, neljubeč, ljubezen?
vedno, in celo z zastekljenimi očmi, ljubiti?
Vsebina, pridobljena s spletnega mesta: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/formacao-das-palavras.html
1) Analizirajte spodnje besede in jih primerjajte:
(1) Sestava z Juxtaposition
(2) Sestava z aglutinacijo
a) () planota
b) () pau-de-arara
c) () shuttle
d) () mavrica
e) () kis
f) () mojstrski tečaj
g) () cvetača
h) () hobi
i) () dolgonoga
j) () auriverde
k) () vezist
l) () komar
m) () udarec
n) () nalivno pero
2) Analizirajte spodnje besede in primerjajte izpeljave, kot sledi:
(1) Predpona
(2) Pripona
(3) Predpona in pripona
(4) Parasintetična
a) () nelagodje
b) () ljubeč
c) () strdi
d) () nezvest
e) () ljubezniv
f) () pokleknite
g) () neumnost
h) () vzdržati se
i) () namestnik
j) () žalost
k) () goreča
l) () polica
m) () nelojalnost
n) () negotovo
o) () neenakost
3) Analizirajte spodnje besede in jih primerjajte:
(1) Hibridizem
(2) onomatopeja
(3) Okrajšava
fotografija
b) () motocikel
c) () pnevmatika
d) () birokracija
e) () psihomotorična
f) () sociologija
g) () tap - tap
h) () trim-trim
i) () Tic-tac
4) V pesmi "I'm with ismo" imamo besede, ki nastanejo v postopku imenovanem neologizem. Kaj so te besede?
5) Ali nastanejo tako, da dodajo predpono ali pripono?
6) Ustvari 4 neologizme z besedami ljubezen, vojna, naklonjenost in prijateljstvo.
7) Poiščite 5 besed, v ozadju katerih je »ism«.
8) Ustvari dva stavka za vsako besedo v vaji 7.
Avtorica Rosiane Fernandes Silva - diplomirala iz črk
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas