Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena učencem petih razredov. Besedilo, uporabljeno v tej interpretaciji, je Ruth Rocha "Kot da bi šlo za denar".
Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordu (predlogo, ki jo je mogoče spremeniti), v PDF-ju (pripravljena za tiskanje) in tudi dejavnosti, na katero ste odgovorili.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Vsak dan je Catapimba v šolo vzela denar za nakup kosila.
Prispel sem v bar, kupil sendvič in plačal gospodu Lucasu.
Toda gospod Lucas se ni nikoli spremenil:
- Hej, fant, vzemi kroglo, da nimam drobiža.
Nekega dne se je Catapimba pritožila nad Lucasom:
- Gospod Lucas, nočem sladkarij, želim gotovino.
- No, fant, nimam drobiža. Kaj lahko naredim?
- Oh, ne vem! Vem samo, da hočem svojo gotovino!
No, krogle so kot denar, fant! Zdaj pa to [...]
Nato se je Catapimba odločila najti pot.
Naslednji dan se je pojavil s snopom pod pazduho. Kolegi so želeli vedeti, za kaj gre. Catapimba se je zasmejal in odgovoril:
- V vdolbini boste videli ...
In na počitnicah so ga vsi videli.
Catapimba je kupila vaš prigrizek. Ko je prišel čas za plačilo, je paket odprl. In vzel... piščanca.
Piščanca je postavil na pult.
- Kaj je, fant? - je vprašal gospod Lucas.
- Za plačilo sendviča, gospod Lucas. Piščanec je kot denar... Ali mi lahko daste drobiž, prosim?
Fantje so čakali, kaj bo Lucas počel.
Gospod Lucas je bil nekaj časa ustavljen in je mislil ...
Nato je na pult položil nekaj kovancev:
- Tam je tvoja drobiž, fant!
In vzel piščanca, da je končal nered.
Naslednji dan so se pojavili vsi otroci s paketi pod pazduho.
V odmoru so vsi šli kupiti prigrizke.
Pri plačilu ...
Bili so ljudje, ki so želeli plačati z loparjem za ping pong, z zmajem, s stekleničko lepila, z želeom iz jabuticabe ...
In ko se je Lucas pritožil, je bil odgovor vedno enak:
- Hej, gospod Lucas, to je kot denar ...
Ruth Rocha
1. Kakšen je naslov besedila?
R .:
2. Kje se zgodba odvija?
R .:
3. Koliko in kateri so liki v zgodbi?
R .:
4. Kaj je glavni spor v zgodbi?
R .:
5. Kaj je vaš Lucas uporabil za denar?
R .:
6. Kaj se je Catapimba odločila uporabiti kot denar?
R .:
7. Kako se je odzval Lucas, ko je Catapimba plačala brez denarja?
R .:
8. Kako je bilo to stanje rešeno?
R .:
9. Ali ima ta zgodba pripovedovalca, ali sodeluje v zgodbi ali samo pripoveduje?
R .:
10. Se vam je že kdaj zgodilo, podobna situacija kot v zgodbi? Povej nam, kaj se je zgodilo.
R .:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.