Matematična dejavnost, predlagana učencem v petem ali šestem letniku osnovne šole z vprašanji odštevanja.
To matematično dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter zaključeno aktivnost.
Prenesite to matematično vajo iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Rešite odštevanja spodaj:
a) 1548 - 975 =
b) 978 - 507 =
c) 707 - 314 =
d) 3048 - 979 =
e) 4058 - 579 =
f) 5878 - 405 =
2) Dopolnite s pravilno številko ali simbolom
a) 22 - 12 = _____
b) 35 - _____ = 15
c) 57 _____ 1 = 56
d) 3 - 3 = _____
e) _____ - 40 = 4
f) 20 _____ 17 = 3
3) Rešite spodnje izraze:
a) (12-5) + 4 =
b) 11 + 3- (2 + 5) =
c) (20-1) + (13-3) =
d) (3 + 5) - (12-4) =
e) 7+ [12+ (3 + 10) -20] =
f) 2+ [8- (5 + 2) +3] =
4) Rešite spodnje težave:
a) Tri sestre so od matere prejele 120 realov. Vemo, da je Maria prejela 52, Fernanda pa 44. Koliko je prejela Paula?
A:
Resolucija
b) Dona Paula je kupila zvitek traku, da je obkrožila nekaj oblek. Ta zvitek vsebuje 40 metrov traku, prvi dan je uporabila 6 metrov, drugi pa 10 metrov. Koliko metrov traku ji ostane?
A:
Resolucija
c) Moja mama ima tovarno in je plačevala dobaviteljem. Dobavitelj papirja je prejel 6.000 R $, dobavitelj črnila 1.000 RW manj kot prvi, elektronski dobavitelj pa 2.000,00 RW manj kot drugi. Koliko je zapravila za plačilo vsem dobaviteljem.
A:
Resolucija
Per DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
