Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Portugalska dejavnost: raven in poševen zaimek

Portugalska dejavnost, namenjena učencem v sedmem letniku osnovne šole, predlaga študij raven in poševen zaimek. Ali jih lahko ločite? Naučimo se? Vprašanja temeljijo na besedilu Kako je prišlo do capoeire?

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

  • Beseda: Portugalska dejavnost: Raven in poševen zaimek - 7. razred - Predloga za urejanje
  • PDF: Dejavnost v portugalščini: Raven in poševen zaimek - 7. razred - Pripravljen za tisk
  • Predloga: Portugalska dejavnost: Raven in poševen zaimek - 7. razred - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Kako je prišlo do capoeire?

Raziskovalci verjamejo, da je nastal zaradi rituala, imenovanega ples zebre, ki so ga izvajali v Angoli v Afriki. Tu je začel vaditi Bantus, ki je bil v suženjstvo pripeljan v Brazilijo. Sprva je šlo samo za spretnost. Nato se je spremenila v igro napada in obrambe, vadba pa je bila nekaj časa prepovedana. Danes je kapoeira borilna veščina, ki se izvaja kot igra spretnosti, brez nasilja.

RODRIGUES, Sofija. "Igrišče". morje. 2010.

Vprašanja

Vprašanje 1 - "Raziskovalci verjamejo, da je nastal zaradi rituala, imenovanega ples zebre […]". V tem delu besedila določite referenca zaimka "ona":

A:

Vprašanje 2 - V odlomku »[…] so ga začeli vaditi tukaj.« Zaimek »la« nadomešča glede na kontekst:

a) capoeira

b) sposobnost

c) praksa

d) borilna veščina

Vprašanje 3 - Izraza "ona" in "la" sta primera zaimkov:

a) izjave

b) zdravljenje

c) osebno

d) relativni

Vprašanje 4 - Seznam:

a) zaimek "ona" b) zaimek "la"

() je naravnost, saj ima vlogo subjekta stavka.

() je poševen, saj opravlja funkcijo dopolnjevanja stavka.

Vprašanje 5 - Izpostavite besedno zvezo, v kateri je zabeležena uporaba drugega poševnega zaimka. Nato ga označite z blagovno znamko:

A:

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
7. letoDejavnost portugalskega jezika 7. letnikPortugalska dejavnost 7. razredPortugalska dejavnost z odgovoriPortugalska dejavnost za tiskanjedejavnost raven in poševen zaimek 7. letoVaja portugalskega jezika 7. letnikPortugalska praksa 7. razredvaja ravne in poševne zaimke 7. letnik
Odkrijte srečno številko svojega nebesnega znamenja za leto 2024
Odkrijte srečno številko svojega nebesnega znamenja za leto 2024
on Dec 01, 2023
Jezero Roopkund: kakšne skrivnosti skriva "skeletno jezero"?
Jezero Roopkund: kakšne skrivnosti skriva "skeletno jezero"?
on Dec 01, 2023
Sprememba prehrane vam lahko podaljša življenje za skoraj desetletje
Sprememba prehrane vam lahko podaljša življenje za skoraj desetletje
on Dec 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025