Zgodovinska dejavnost, namenjena srednješolcem prvega letnika, z vprašanji o srednjem veku, od rimske krize do fevdalizma.
To nalogo zgodbe lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to zgodovino iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Na zahodu do nas prihaja strašna govorica: Rim na udaru... Moj glas me duši in jecajo, ko izgovarjam te besede. To mesto, ki je osvojilo Vesolje, je bilo osvojeno. Kdo bi lahko slutil, da se bo Rim sesul [...] in da bodo obale Vzhoda, Egipta in Afrike napolnjene z ubežniki; da bi Betlehem, sveti, vsak dan spremenil v beraštvo goste obeh spolov, prej plemiče, polne blaga?
Poslanice. São Jerônimo apud Gustavo de Freitas. 900 Zgodovinska besedila in dokumenti. Lizbona: Platano, 1977
1) Zakaj ima kriza Rimskega imperija korenine v procesu stabilizacije meja, ki ga je Avgust začel s Pax Romana?
A.
2) Z razpadom rimskega gospodarstva so ljudje začeli zapuščati mesta, ki so iskali delo v velikih patricijskih posestvih, prejeli zaščito in del letine, da so preživeli. Kako je bil ta sistem znan?
A.
3) Od 5. stoletja dalje prodiranje barbarjev ni več mirno, prehajalo je v nasilne napade in plenilsko v različnih regijah cesarstva, tako na mejah kot v pomembnih središčih, vključno Granatno jabolko. Kaj je zaznamovalo ta postopek?
A.
4) Organizacijski sistem germanskih ljudstev se je zelo razlikoval od sistema Rimljanov. Ker?
A.
5) V procesu prehoda so Nemci sprejeli vrsto obstoječih rimskih struktur, na primer delitev provinc in pobiranje davkov. Kaj je naklonjeno zlitju germanskih in rimskih elementov za sestavo evropske družbe?
A.
6) Kako je kulturna fuzija pripomogla k počasnemu preoblikovanju?
A.
Per Camila Farias.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.