Oglejte si te predloge in predloge, pripravljene za vaš Projekt Dan voda, namenjen študentom Predšolska vzgoja in zgodnje nanizanke. To so odlični predlogi za delo na pomenu vode.
Ali ste vedeli, da Svetovni dan voda ali Dan vode se praznuje vsako leto v Ljubljani 22. marca?
Preživljamo obdobje, ko je vsa pozornost na svetu namenjena vprašanju vode. Nepogrešljiv element našega življenja, ki ga vsak dan zapravljamo na različnih krajih planeta. Na svetu obstajajo kraji, kjer ni toliko vode, kot jo imamo v večjem delu Brazilije, zato je vredno omeniti svetovni dan voda.
Poglej tudi:
Na severovzhodu so obdobja ekstremne suše, zaradi katere je zaradi onesnaženja vode in odpadkov na tisoče družin v stiski. je bila takrat ustvarjena svetovni dan voda da se ljudje zavedajo pomena tega elementa.
Kazalo
Ohranja naše telo hidrirano, pomaga pri transportu snovi, je odlično topilo in uravnava temperaturi, pomaga pri kemičnih reakcijah, predvsem pa tam ustvarja električno energijo, ki oskrbuje vse domove. v Braziliji.
Planet ima veliko vode, vendar je le 0,75% koristno za uživanje, na primer v jezerih, rekah in podzemnih rezervoarjih.
In količina vode ni povsod enakomerno porazdeljena. Nekateri prejemajo v izobilju, drugi pa skoraj nič. Pravzaprav v času suše, ki mu vode nikoli ni zmanjkalo, v obdobjih, ko je treba vodo odmerjati?
Un je ustvaril svetovni dan voda in ga večkrat postavil na dnevni red, kot dragocen za oskrbo planeta, živali, ljudi in rastlin.
Voda pripada vsem, lastnikov ni, kljub temu da jo tržijo velika podjetja za pijače.
Velika podjetja za pijače že leta kupujejo vodna nahajališča, mesta z rečnimi viri, saj vedo, da bo voda v prihodnosti dražja od alkohola in bencina.
Če primerjamo ceno steklenice mineralne vode s ceno litra bencina na nekaterih mestih, ki se prodaja, ima lahko voda vrednost, ki presega splošna pričakovanja. Že živimo v obdobju, v katerem je voda že zelo cenjena in priznana po vsem svetu, in tako bi moralo ostati, da bi imela naslednja generacija stabilnost na tej točki.
V Braziliji je 11,6% sveže vode na svetu, večina je porazdeljena v Amazoniji, kjer živi le 6% brazilskega prebivalstva. Zaradi nepravilne razporeditve je le 3% vode na severovzhodu, v nekaterih mestih pa je ni.
Projekt Dan voda - Voda je življenje
Več v: VODNA DNEVNA PLOŠČA Z OBLIKOVANJEM
Projekt Dan voda
Skupina občinske šole Leon Renault verjame, da je vrednote, kot je spoštovanje narave, treba prenesti na otroke. Vemo, da je danes bistvenega pomena, da izobraževanje na interdisciplinaren način nagovarja okolje, tako da otroci poznajo in cenijo naravne zakone.
Projekt “Voda: kapljica zavesti "je bil razvit za ozaveščanje študentov o rabi vode.
Ocenite sodelovanje študentov med predlaganimi aktivnostmi, opazujte njihova dejanja in stališča, ovrednotite ustne in pisne produkcije ter izpostavite opravljeno delo.
Vir: Profesor: Ivani Ferreira - https://professoraivaniferreira.blogspot.com.br/
Projekt Dan voda
Začnite projekt s pogovorom s študenti, da posnamete, kaj že vedo o temi in odnosu, ki ga vzpostavijo s svojim življenjem. Spodbudite razred k sodelovanju in zabeležite predhodno znanje učencev o predlagani temi: „Vodni cikli“.
1. dan - Začnite pouk z glasbo: Chua, Chuagua, nato komentirajte glasbo, pojte in plešite. Dvignite hipoteze z vprašanji o temi predavanja in študentovim predhodnim znanjem.
Druga predlagana pesem je miška, ki se tušira, glejte spodnji video... pogovor o pomenu vode za našo higieno in tudi o delih telesa.
Zgodovina
Povejte zgodbo "Kapljica Plim Plim" in pripovedujte zgodbo. Delo na temi in vzbujanje radovednosti učencev glede predmeta. Delo s kapljicami, ilustracija knjižice in risanje v učilnici. Ilustrirajte in komentirajte risbe v zgodbi. Prikaz risbe v učilnici.
1 - Kapljica Plim Plim, živela je v oblaku z milijoni drugih kapljic, tam je bila zelo srečna.
2 - Nekega dne je zapihal močan veter in kapljica se ni mogla zadržati in je padla kot lep, svež dež.
3 - Padla je na vrt, poln pisanih rož, in bila je presenečena nad tako lepoto.
4 - Drsi po sončnici, je odkril, da je ta prinesla del rastlinske hrane in je z veseljem pomagal.
5 - Steblo je zdrsnilo navzdol, dokler ni prišlo do korena, tam je prejela vse zaslužne zahvale in celo zadremala v mehki zemlji.
6 - Drugi dan je sonce prišlo zelo močno.
Kapljica se je spremenila v paro in se spet dvignila proti nebu in tvorila zelo lep oblak. Bila je srečna, da je izpolnila svoje poslanstvo na zemlji.
Poglej:
Projekt Dan vode za predšolsko vzgojo
Odgovornost vseh je, da igrajo svojo vlogo pri trajnostni rabi vode. Šola v skladu s svojo vlogo pri reševanju problemov skuša spodbuditi otroka / učenca, da bo odgovoren in občutljiv do okolja, tako da postanejo posamezniki. obveznosti pred socialnimi, okoljskimi in političnimi problemi, pri čemer je trajnostna raba vode ena od teh odgovornosti, pomanjkanje pitne vode pa ena od teh težav.
Natisni projekt Dan voda za predšolsko vzgojo
Projekt Dan vode - Voda, prihranimo
Vse, kar je Bog naredil lepo in pravočasno; (Prid 3.11ª). Če pogledamo naravo, se zavedamo, da je Bog naredil vse za svoj namen; ko je ločil zemljo od vode (1. Mojzesova 1.6, 7), je že vedel, kako pomembna je voda v našem življenju, tako za hrano kot za naše vsakodnevne potrebe. Hvaležni bi morali biti Bogu za vse, kar nam je dal, kar pomeni skrb in ohranitev njegovega velikega dela; kot je v Psalmu 24: 1, 2; Gospodova je zemlja in njena polnost svet in tisti, ki prebivajo na njej. Ker se je pogreznil nad morji in zahteval reke.
Otrokovo znanje temelji na gibanju prihodov in odhodov, zato je nujno, da učitelji prevzamejo vlogo posrednika v izobraževalnem delovanju. Mediatorji, ki izvajajo pedagoške posege pri spremljanju delovanja in individualiziranem razmišljanju otrok. Tako bo ocenjevanje potekalo skozi ves projekt, pri čemer bo opazoval vsakega študenta in njegovo udeležbo.
Kaj si misliš o prispevku “Projekt dneva vode”? Če vam je bilo všeč, ne pozabite deliti s prijatelji na družbenih omrežjih in svoje mnenje pustite tudi v komentarjih.
Naročite se na naš e-poštni seznam in v svoj nabiralnik prejemajte zanimive informacije in posodobitve
Hvala za prijavo.
