Dejavnost interpretacije pesniškega besedila, predlagana študentom tretjega ali četrtega letnika, je besedilo, uporabljeno pri tej dejavnosti, „Amigo Peixe“.
To dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo lahko urejate, pripravite na tiskanje v PDF in nanjo odgovorite.
Prenesite to razlago na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
NAME
morske ribe,
rečne ribe
hočem samo plavati,
Naj vas ne zebe.
Sin zlate ribice je.
Ribam ni treba umivati nog.
umazane vode
Z detergentom,
riba ima bolečine v srcu
Izgleda kot ljudje.
Čiste vode vesele ribe.
Ker je tvoj nos.
junk, lahko,
Škodljive smeti ...
zlorablja
Naše male ribe.
Ribe, ribe, prijatelj,
Lahko računaš name!Regina Sormani Ferreira. Popcorn pops. Sao Paulo, izboljšave, 1986. P27.
1) Kakšen je naslov te pesmi?
R.:
2) Kdo je avtor?
R.:
3) Koliko kitic in verzov ima ta poezija?
R .:
4) O čem govori besedilo?
R.:
5) Kaj najraje počnejo ribe?
R .:
6) Besedilo omenja nekatere stvari, ki onesnažujejo vodo, kaj so to?
R .:
7) Kaj osrečuje ribe?
R .:
8) V besedilu obkroži besedo, ki se rima z reko.
R.:
9) V besedo vstavite X, ki se rima z zaplavati.
R.:
10) Naredite ponazoritev slike.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
