Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Dejavnosti proizvodnje besedila 6. letnik osnovne šole

V tej objavi smo izbrali nekaj nasvetov in predlogov za Dejavnosti proizvodnje besedil 6 let, s predlogi za teme za eseje.

Glej tudi:

  • Dejavnosti proizvodnje besedil 2. letnik.
  • Dejavnosti proizvodnje besedil 3. letnik.
  • Dejavnosti proizvodnje besedil 4. letnik.
  • Dejavnosti proizvodnje besedil 5. letnik.

Dejavnost seštevanja pomembnost ki bi jo morali uporabiti praktično pri vseh predmetih, je konstrukcija besedila s strani študentov, ali ni res? Dejavnosti, povezane z izdelava besedila v praksi jih je mogoče izvajati na različne načine. In v tej objavi smo izbrali nekaj nasvetov za Dejavnosti proizvodnje besedil 6 let, preveri:

Kazalo

  • Dejavnosti proizvodnje besedila 6 let - za tiskanje
  • 6-letne dejavnosti produkcije besedila - teme
  • Dejavnosti produkcije besedila 6 let - Pravljice
  • Dejavnosti proizvodnje besedila 6 let - Vrednotenje
  • Dejavnosti proizvodnje besedil 6 let - PREDLOG PISANJA
  • Dejavnosti izdelave besedila 6 let v PDF.

Dejavnosti proizvodnje besedila 6 let - za tiskanje

6-letne dejavnosti produkcije besedila - Zabava:

Dejavnosti produkcije besedila 6 let - Pravljice

6-letne dejavnosti izdelovanja besedil - dejstva vašega življenja

6-letne dejavnosti produkcije besedila - teme

Seznam tem za pripravo besedil z mnenji:

  • Blagovne znamke in moda;
  • Gospodarska kriza;
  • Internet, prednosti in slabosti;
  • Piercingi in tetovaže - način življenja ali ekshibicionizem?
  • Religija v naših dneh in v našem vsakdanjem življenju;
  • Rasizem;
  • Nasilje in glasba;
  • Šport in doping;
  • Računalniške igre - zabava ali zasvojenost?
  • Ali moja prehrana razkriva, kdo sem?
  • Biti reven in biti bogat - razlike v naših dneh;
  • Nočni izleti - kdaj, s kom in kje;
  • Potovanja - zasvojenost z znanjem ali čisti prosti čas?
  • Visoka hitrost - uglaševanje - živite polno ali ogrožate svoje življenje?

Dejavnosti produkcije besedila 6 let - Pravljice

V nekaj vrsticah napišite naslednje znake:

  • Pepelka
  • Rapunzel
  • Puss in Boots

Odgovorite.

1- Kaj je pravljica?
2- Ali menite, da se dandanes lahko ljudem zgodijo fantastične stvari? Pojasnite.
3- Izberite eno od treh zgodb in v nekaj vrsticah komentirajte, kaj razumete o izbrani zgodbi.


Začetek dejavnosti:

Izberite eno od preučenih pravljic in jo znova napišite s seboj kot glavnega junaka, ki se nanaša na nekaj, kar se je zgodilo v vašem življenju, ali na nekaj, o čemer sanjate. Ustvari svojo zgodbo. Če pogledamo odstavke, velike tiskane črke, ločila, poudarke in črkovanje ter samo pisanje.

Z izbranim besedilom v roki in z ustreznimi produkcijskimi pogoji začnite pisati kot delo. Ker bo izbrano besedilo prikazano na freski, na šolskem dvorišču, da ga bodo vsi lahko prebrali med odmorom.

Delo s pisanjem kot službo, osredotočanje na korake pregleda in prepisovanja, prispevanje k razvoju pisnih sposobnosti učencev. Branje besedil iz diskurzivne zvrsti Pravljice kot metodologija poučevanja in učenja za produkcijo pisanje besedil, da bi študentu zagotovili pogoje, da ima kaj napisati, ve, kako pisati, za koga in zakaj piši.

Pripravite besedilo, ki temelji na eni izmed pravljic, ki ste jo preučevali kot glavnega junaka in se nanaša na nekaj, kar se je zgodilo v vašem življenju ali na nekaj, o čemer sanjate. Izdelajte svojo zgodbo in opazujte pisne korake.

a) Vnaprej načrtujte, kaj boste napisali, upoštevajoč sogovornike, žanr, temo, cilje in produkcijski kontekst, v katerem ste.

b) Organizacija idej.

c) Pregled pripravljenega besedila, da se ugotovi, ali je v skladu z zahtevanim. Tu se začne pisanje.

Vsak bo prejel list z glavo in vrsticami, besedilo naj bo od 10 do 15 vrstic.

Po pisanju mora biti pisec vaš prvi bralec, vaše besedilo mora prebrati mirno in opozoriti: Ali ste uporabili pravilno ločilo? Ali so odstavki pravilni? In skladnosti? Katere kohezijske besede so uporabljene? Ali je v vašem besedilu doslednost? Ali ustreza vašim ciljem? Ali ustreza predlaganemu žanru? Je primeren za sogovornike? So fantazija in magija primerni za vašo zgodbo? Prosimo, da ga pregledate in prepišete, da bo ustrezal proizvodnim pogojem.

2 del dejavnosti:

Najprej bo vsaka oseba prebrala svoje besedilo, da preveri skladnost s pogoji izdelave. Kmalu zatem ga boste morali prepisati.


Dejavnosti proizvodnje besedila 6 let - Vrednotenje

Neenakost v Braziliji

»Pojem neenakosti je dežnik, ki zajema različne vrste, od neenakosti možnosti do neenakosti v izobraževanju, dohodku, spolu itd. Na splošno ekonomsko neenakost, ki je najbolj znana, imenujemo socialna neenakost, ki jo povzroča neenakomerna razporeditev dohodka. V Braziliji je socialna neenakost vizitka sveta, saj je ena najbolj neenakopravnih držav. "

Kako lačen je v našem svetu
In tudi suženjsko in otroško delo
Kar obstaja v Afriki in Srednji Ameriki
A zgodijo se tudi tu v Braziliji
Koliko denarja dobijo bankirji
Koliko denarja dobijo že tako bogati
Nekaj ​​drobtin, danih revnim
Pravijo, da škodi javni lastnini

To je veliko zlo našega prebivalstva
Ne poznam bogatih poneverb milijonov
Medtem ko reveži štejejo penije

Vedno se upiram tej situaciji
Ker mediji to vidijo le kot dobro dejanje
Kaj naredite za blazinice


→ Zgornja besedila omenjajo neenakost v Braziliji. Pesem prikazuje, da je neenakost mati krivice, dokler bo obstajala, bo svet živel v neravnovesju, kjer imajo nekateri veliko, mnogi pa malo.

Pesem je literarno delo, ki je običajno predstavljeno v verzi in kitice. Verz je zaporedje zlogov ali fonemov, ki tvorijo ritmično in melodično enoto, ki ustreza vrstici pesmi. Verzi so organizirani v kitice, kitica pa je skupina verzov. S to izjavo in v skladu z zgornjimi besedili organizirajte svoje ideje in ustvarite a pesem ki prikazuje obstoječo neenakost v Braziliji.

Glave gor:

  •  Ne pozabite na elemente, ki sestavljajo pesem;
  •  Napišite pesem s petimi kiticami iz štirih vrstic;
  •  Pazite na marže;
  •  Pozorno si oglejte črkovanje in ločila;
  •  Očistite besedilo s peresom.

Dejavnosti proizvodnje besedil 6 let - PREDLOG PISANJA

Preverite tudi: Tovarna zgodb o igrah za pisanje: produkcija besedila.

Dejavnosti izdelave besedila 6 let v PDF.

Vedno smo razmišljali, da bi vam to olajšali, zato smo se odločili, da bomo v PDF-ju dali na razpolago vse zgoraj prikazane "Dejavnosti za proizvodnjo besedila 6 let". Do njega lahko dostopate preprosto, preverite naslednjo povezavo in jo prenesite:

  • Prenesite v PDF

Naročite se na naš e-poštni seznam in v svoj nabiralnik prejemajte zanimive informacije in posodobitve

Hvala za prijavo.

Tolmačenje besedila: Neločljivi prijatelji
Tolmačenje besedila: Neločljivi prijatelji
on Jul 22, 2021
Dejavnost v portugalskem jeziku: skupaj s pridevniki
Dejavnost v portugalskem jeziku: skupaj s pridevniki
on Jul 22, 2021
Geografska dejavnost: zvezna prestolnica
Geografska dejavnost: zvezna prestolnica
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025