Razlaga besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z razvitimi vprašanji o besedilu: Čas za igranje uganke.
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Giro, žirafa in povodni konj Horacio se igrajo skupaj.
- Kaj bomo igrali? - vpraša Spin.
"Zame je lahko karkoli," se nasmehne Horacio, držeč roke za hrbtom.
- V redu je. Kaj menite o gradnikih? - vpraša Giro.
- Hm, mogoče še kaj - vpraša Horacio.
- Včeraj sem se doma igral s kockami.
- V redu. In z mojim vlakom? - ponuja Giro. Pokaže na gladko črno lokomotivo in vrsto barvnih vagonov za njo.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj Giro in Horacio počneta skupaj?
A.
3) Katero prvo igro predlaga Giro? Kaj misli Horacio?
A.
4) Kakšno idejo ima Giro, ko ugotovi, da Horacio danes ni navdušen nad svojimi vlaki?
A.
5) Kakšen je Horaciov odziv, ko ga Giro vpraša, v čem je težava?
A.
6) Kaj Horacio vzame izza hrbta, da lahko igrajo?
A.
Per Helia Higa.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas