Portugalska dejavnost, ki jo študentom predlagajo v devetem letniku osnovne šole, vodi raziskovanje stiske predmeta skozi različna vprašanja. Učenci devetih razredov naj prepoznajo predikative subjekta in vlogo, ki jo igrajo v kontekstu Nossa Vide, ki jo je napisala Paula Saldanha.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Naše življenje
Doma so bile razmere težke. Oče je postal brezposeln. Mati je menila, da lahko s katero koli službo vsaj plačaš hrano. Živeli smo v Mambaíju v zvezni državi Goiás. Nato se je pojavilo delo na kmetiji blizu geraisov iz Bahije, zelo blizu meje. Na to kmetijo sem šel skupaj z brati. To je bil projekt velike banke, ki jo je podprla vlada.
Kmetija je dejala, da je plačo izplačala, plače pa ni bilo nikoli. Konec meseca je bilo vse, kar je bilo pojedeno ali uporabljeno, znižano. Od denarja ni ostalo nič. In bili smo prisiljeni delati od sončnega vzhoda do sončnega zahoda.
- Suženjstvo - so rekli pešci iz Mambaí, ki so to že prestali.
- Toda uporaba otroka je lažna! - je nekega dne rekel lastnik lokala.
Rekli so tudi, da te kmetije otroke uporabljajo kot delavce, ker so cenejši. Štirje ali pet stane enako kot odrasla oseba, jedo manj, bolj ubogajo in vsak opravi svoje odraslo delo.
Kmetijski delovodja je rekel, da lahko denar ostane, če bomo pravilno delali. Slišal sem za ljudi, ki so tja odhajali z dolgom, ne pa z denarjem.
Ko bi se le dobro prehranjevali... Moja mama ni vedela, da je hrana na kmetiji slaba. Mislila sem, da gre za otroško svežino. Ampak ni bilo, ne. Zjutraj vodna kava s skorjastim kruhom. Za kosilo samo nadevajte čiste rezance ali riž z moko.
Da se je delo na kmetiji obrestovalo, nas je delovodja prisilil, da smo trdo delali. Jaz sem star štirinajst let. Sem močan. Toda moji bratje in sestre ter kopica drugih otrok slabega telesa so odrasle težko dvigovali - košnjo in pletje je bilo težko odsekati, vendar smo se vseeno lotili. Najhuje je bilo nositi težke samokolnice, polne materiala za pridelke.
Nihče nima pojma o težkem življenju, ki smo ga vodili na tej kmetiji v Geraisu iz Bahije.
Paula Saldanha. "Heroji generalov". São Paulo, FTD, 1998, str. 7-9.
Vprašanje 1 - Pripovedovalec izpostavi mnenje o delu na kmetiji z uporabo predikativa o temi v:
a) "Kmetija je dejala, da je izplačala plačo, vendar je nikoli ni bilo."
b) "Da bi se delo na kmetiji plačalo, nas je delovodja prisilil, da smo trdo delali."
c) „[…] košnjo in pletje je bilo težko odsekati […]“
d) "Nihče nima pojma o težkem življenju, ki smo ga vodili na tej kmetiji v Geraisu iz Bahije."
Vprašanje 2 - Preveri stavek, v katerem označeni pridevnik skladenjsko opravlja funkcijo predikativa subjekta:
a) "To je bil projekt a Super banka, ki jo podpira vlada. "
b) »Moja mama ni vedela, da je hrana na kmetiji slab.”
c) “Pri kosilu samo nadevajte rezance čisto ali riž z moko. "
d) »Najhuje je bilo nositi samokolnice težka, polno materiala za kmetovanje. "
Vprašanje 3 - V odlomku "Jaz sem močan" predikativ "močan" označuje:
a) atribut pripovedovalca.
b) stanje pripovedovalca.
c) dejanje pripovedovalca.
d) način narave pripovedovalca.
Vprašanje 4 - Prepoznajte:
"Doma so bile razmere težke".
a) predmet molitve: _______________________
b) glagol: ____________________
c) težavna težava osebe: ____________________
Vprašanje 5 - V vseh stavkih "ponižujoče" deluje kot predikat subjekta, razen v:
a) Kakšna ponižujoča situacija je bila!
b) Zaradi te ponižujoče situacije je zelo trpel.
c) Delo na kmetiji je postajalo vedno bolj ponižujoče.
d) Položaj zaposlenih je še vedno slab.
6. vprašanje - Glagol, ki združuje subjekt s predikativom, se imenuje:
a) povezovalni glagol
b) neprehodni glagol
c) neposredni prehodni glagol
d) posredni prehodni glagol
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas