Karnevalski projekt za osnovnošolce

V tej objavi smo izbrali nekaj predlogov za vaše Karnevalski projekt.

O Karneval gre za premično praznovanje, torej nima določenega dne, se pa ga obvezno praznuje v torek. Brazilija je po vsem svetu znana po tem praznovanju, ki vsako leto pripelje veliko turistov.

Ne zamudite:

• Besedila o karnevalu
• Pustne maske
• Iskanje karnevalskih besed za tiskanje

Oglejte si vse naše predloge za vaše Karnevalski projekt za osnovnošolce 1. do 5..

Karnevalski projekt za 1. do 5. letnik osnovne šole

to čudovito karnevalski projekt je z bloga pripravila profesorica Valéria Poučevanje z naklonjenostjo.

Karneval v Braziliji je eden najbolj tradicionalnih festivalov na svetu in že od malih nog otroci poslušajo, doživljajo in uživajo v izkušnje s to kulturo, tudi če je prek televizije, zgodb ali interakcije v igrivih družbenih okoljih na ulici ali na šola.

Iz tega razloga predlagamo rekreacijsko akcijo o pustnem pouku v učilnici, ki ustreza otrokovim interesom, spoštuje njihove potrebe, radovednosti in ideje.

Glavni cilj:

Otroku omogočite, da spozna karneval, kako je organiziran, pa tudi pomen in vrednost tega tradicijo v kulturi svojega prebivalstva, Brazilije in sveta, s privlačnimi manifestacijami, ki jih ima sama stranka razpolaga.

Podrobnosti o ukrepih:

• Pojasnilo o nastanku karnevala in njegovem razvoju;
• Predstavitev fotografij evolucije pustne zabave;
• Brezplačne dejavnosti kolaža in risanja;
• Izdelava mask;
• Predstavitev video posnetkov o tem, kako je zabava v različnih državah;
• Ustvarjanje fresk na temo;
• Umetniške predstavitve študentov;
• Predstavitev fotografij študentskih del;
• Dela na pustnih maršinjih.

Ocena:

• Razstava del, razvitih med tedni;
• Pustna žoga.

Tiskanje karnevalskega projekta za 1. do 5. letnik osnovne šole

Oglejte si več na: Dejavnosti in pobarvanke.

---

Karnevalski projekt za osnovnošolsko izobraževanje - Poznavanje zgodovine karnevala

Karneval je priljubljeni festival, ki najbolje zaznamuje brazilsko dušo, zato je genij Jorge Amado enega svojih najbolj znanih romanov poimenoval "País do Carnaval! Kjer tako dobro opisuje vpliv tega festivala na družbeno-kulturno in zgodovinsko oblikovanje naših ljudi. Ti štirje dnevi praznovanja, ki potekajo od severa do juga države, so mobilizirali celotna mesta in okužili milijone ljudi iz najrazličnejših družbenih slojev. V tem obdobju nastajajo najrazličnejše kulturne, posvetne in folklorne manifestacije v popolni simbiozi, v kateri ritmi, obredi, veroizpovedi, ideologije, rase in barve se mešajo tako harmonično, da tvorijo tako raznoliko in bogato raznolikost raznolikosti, da je le nagnjenost, pogled in razmislek o tem toliko. bogata in zavidljiva kulturna pluralnost, ki jo povezujejo predmeti znanja, ki tvorijo šolo, bi lahko pojasnilo pojav, ker se neposredno dotika zelo pomembna za njihove življenjske zgodbe in vse predhodno znanje, ki ga je vsak od teh predmetov pridobil kognitivno, afektivno in socialno skozi svojega življenja.

UTEMELJITEV:

Delo s pustno temo študentom omogoča večjo interakcijo z brazilsko kulturo, njeno zgodovino, zabavo in pustno glasbo. S to temo "Foliando no Carnaval" je mogoče delati na interdisciplinaren način, pri katerem bodo študentje komunicirali v okviru konceptov, okusov in običajev tega priljubljenega festivala. Študentom zagotavlja tudi pogoje, da na podlagi zgodovine karnevala izvejo več o naših običajih in tradiciji. Hkrati motivira in vključuje učence in učitelje ter spodbuja šolsko skupnost k aktivnemu sodelovanju v šolskih projektih.

GLAVNI CILJ

Spodbujati integracijo med šolo in lokalno skupnostjo ter ponuditi pogoje za boljše spoznavanje naših ljudi običajev, ki jih ozaveščajo o različnih vidikih karnevala, spodbujajo pustno zabavo, ki vključuje celoto šola.

POSEBNI CILJI:

• Brazilski karneval prepoznajte kot največjo zabavo na svetu
• Vrednotenje karnevala kot oblike zabave, zaradi česar se študent zaveda razlike med zabavo in zmedo
• Razvijte okus in navado za branje
• Ugotovite pustne pesmi;

RAZVOJ:

• Neformalni pogovor na temo karnevala;
• Po internetu poiščite izvor karnevala;
• Branje in interpretacija pustne glasbe;
• Izdelava pustnih fresk;
• Ustvarjanje karnevalskih blokov za osnovno šolo I, po mnenju marchinhas.

KULMINANCA:

• Razstava opravljenega dela v sobi
• Pustni bal za učence osnovne šole I.

---

Karnevalski projekt

UVOD

Ko pomislimo na Brazilijo ali Brazilce, se skoraj vedno pojavi podoba srečnega in plesalca. Karneval je odličen primer tega. Je priljubljena manifestacija, ki se v različnih regijah Brazilije pojavlja na različne načine, odvisno od zgodovinskega in sociokulturnega konteksta posameznega kraja.
Brazilska kultura je s prepletom vplivov temnopoltih Afričanov, avtohtonih ljudstev, domorodcev in kolonizirajočih Evropejcev povzročila veliko raznolikost in bogastvo manifestacij.

UTEMELJITEV

Brazilija je kulturno bogata država, vendar je tisto, kar vemo o tej kulturi, omejeno na to, kaj živimo vsak dan in kaj TV nam pogosto prikaže ohlapne informacije, slike, ki so zelo daleč od naše resničnosti ali odtisa komercialni.
S tem v mislih nameravamo pri tem delu zagotoviti dejavnosti, ki povečujejo znanje otrok o tem karneval v Braziliji ob upoštevanju njegovih vplivov in časovno vzporednico s starimi karnevali do danes.

SPLOŠNI CILJI

• Spoznajte kulturne vidike karnevala, ki so vplivali na brazilsko narodnost.
• Prepoznajte pustne manifestacije v družbenem kontekstu.
• Spoznajte pustne pohodnike.
• Spoznajte, opazujte in spremljajte razvoj karnevalskih zvrsti, kot so: glasba, bloki, kostumi in zgodbe.
• Vzpostavite odnos med preteklostjo in sodobnostjo.

Metodološki postopki 

• Naredite pustno kroglo, da bodo otroci lahko malo spoznali to priljubljeno manifestacijo.
• Prinesite elemente karnevala v učilnico s pomočjo slik ali predmetov.
• Predvajajte pesmi, pomembne za pustno vesolje.
• Otrokom naredite poslikave obraza in jim zagotovite različna oblačila in rekvizite, ki jih bodo uporabili kot kostume.

RAZVIJENE DEJAVNOSTI

• Izdelava plošč s pustnimi izrezi in fotografijami.
• Delovna pustna glasba
• Izdelava pustnih mask iz odpadnega materiala.
• Naštejte kostume, ki jih ljudje običajno nosijo v pustnem karnevalu.
• Preskočite karneval z različnimi oblačili in dodatki kot kostumom.

KULMINANCA

• Kostumska parada.
• Razstava panojev.
• Pustna žoga.

Predlogi pesmi - Carnival Marches

MAMA ŽELIM

(Jararaca-Vicente Paiva - 1937)

MAMA ŽELIM, MAMA ŽELIM
MAMA ŽELIM SE SISATI
DARITE dudo, DARITE dudo
DAJTE DOJENCU CHUPETA PRO, DA NE PLAČE
MALI SIN MOJEGA SRCA SPI
PRIDOBITE STEKLENKO
IN PRIDITE VNESITI MOJ CORDÃO
IMAM SESTRO KLICANO ANA
MIGANJE Z OČMI JE ŽE TREPALO VŽE
POGLEDAM MALO, TAKO
ZELO ŽAL MI JE, DA NE BOM OTROKA Z DOJKAMI
IMAM SESTRO, KI JE FENOMENALNA
ONA JE ŠEF, NJEN MOŽ pa BO ISAO

---

ODPRTA KRILA

(Chiquinha Gonzaga, 1899)

O ODPRTA KRILA, KI JIH ŽELIM NAPREJ
O ODPRTA KRILA, KI JIH ŽELIM NAPREJ
JAZ SEM IZ LIRE, NE MOREM ODREČITI
JAZ SEM IZ LIRE, NE MOREM ODREČITI
O ODPRTA KRILA, KI JIH ŽELIM NAPREJ
O ODPRTA KRILA, KI JIH ŽELIM NAPREJ
ROSE ZLATA BO ZMAGALA
ROSE ZLATA BO ZMAGALA

---

AALLAH-LA-Ô

(Haroldo Lobo-Nássara, 1940)

Allah-la-o, ô ô ô ô ô ô
AMPAK TO GRE, Ô Ô Ô Ô Ô Ô
PO PUSTINJI SAARA
Sonce je bilo vroče
ZGORITE NAŠ OBRAZ
PRIHAJAMO IZ EGIPTA
IN VELIKO
MOLILI SMO
ALLAH! ALLAH! ALLAH, MOJ DOBRI ALLAH!
POŠLJI VODO v IOIÔ
POŠLJI VODO IAIÁ
ALLAH! MOJ DOBRI ALLAH

---

DAJ MI NEKAJ DENARJA

(Ivan Ferreira-Homero Ferreira-Glauco Ferreira, 1959)

HEJ, TI SI TAM!
DAJ MI NEKAJ DENARJA!
DAJ MI NEKAJ DENARJA!
NE BO DARIL?
NE BO DAL NE?
VIDELI BOŠ VELIKO NESREČ
DA PIJEM DO PADI
DAJ MI DAJ ME DAJ MI, Ô!
DAJ MI NEKAJ DENARJA!

---

LIKER

Mirabeau Pinheiro-Lúcio de Castro-Heber Lobato, 1953

MISLITE, DA JE CACHAÇA VODA
CACHAÇA NI VODA
CACHAÇA PRIHAJA IZ ALMBIKA
Voda prihaja iz reke Ribeira

LAHKO V ŽIVLJENJU VSE VAS Zgreši
RIŽOV ZRN IN KRUH
LAHKO ME POGREŠI MASLO
VSE VSE NI POTREBNO
LAHKO Zgrešim LJUBEZEN
HA, HA, HA, HA!
TO DO ČASA NE NAJDEM BREZPLAČNO
SAMO NE ŽELIM, DA BOM Zgrešil
PROKLET CACHAÇA

---

ZEZEVE LASE

João Roberto Kelly-Roberto Faissal, 1963

POGLEJ ZEZEJEVE LASE
ALI JE
ALI JE

ALI JE BOSSA NOVA
JE MOHAMMED
Zdi se, da je daleč stran
AMPAK DA NE VEM, ČE JE

REZI LASE!
REZI LASE!

---

AURORA

Mario Lago-Roberto Roberti, 1940

ČE BI BILI ISKRENI
Ô Ô Ô Ô AURORA
GLEJTE, KAKO JE BILO DOBRO
Ô Ô Ô Ô AURORA

LEPO STANOVANJE
S VRATARJEM IN DIZALOM
IN HLAJEN ZRAK
ZA TOPLE DNE
GOSPO PRED IMENOM
IMELI BI ZDAJ
Ô Ô Ô Ô AURORA

---

ZEZEVE LASE

João Roberto Kelly-Roberto Faissal, 1963

POGLEJ ZEZEJEVE LASE
ALI JE
ALI JE

ALI JE BOSSA NOVA
JE MOHAMMED
Zdi se, da je daleč stran
AMPAK DA NE VEM, ČE JE

REZI LASE!
REZI LASE

---

VRTNAR

Benedito Lacerda-Humberto Porto, 1938

O VRTNAR, KER SI TAKO ŽALOSTEN
A KAJ SE TI ZGODILO
BILA JE KAMELIJA, KI JE PADLA IZ PODRUŽNICE
DAVILA JE DVA VZDIHA, Nato JE UMRLA

PRIDI VRTNJAK PRIDI MOJA LJUBEZEN
NE BUDITE ŽALOSNI, TAJ SVET JE VSE VAS
STE VELIKO LEPE
DA JE KAMELIJA, KI JE UMRLA

---

VAŠE LASE NE ODREČUJEJO

Lamartine Babo-Irmãos Valença, 1931

TVOJE LASE NE ODREČUJEJO MULAT
KER SI MULATA V BARVI
AMPAK KOT BARVA NE UJEM MULAT
MULATA ŽELIM TVOJO LJUBEZEN

IMATE DOBER OKUS BRAZILIJE
IMATE DUŠO BARVO ANILA
MULATINHA MULATINHA MOJA LJUBEZEN
IMENOVAN SAM BIL ZA VAŠEGA POPOVEDNIKA

KDO TI JE IZUMIL MOJ PANCADO
IMELA POSVET
LUNA, KI VAM ZAVIČA, SE OBRAZI
KER MULATA NISO S TE PLANETE

KO MOJE DOBRO PRIŠE NA ZEMLJO
PORTUGALSKA OBJAVLJENA VOJNA
TEKMOVANJE JE BILO TAKO KOLOSALNO
VASCO DA GAMA PROTIV NAVALNEGA BATALJONA

---

CORKSCREW

Zé da Zilda-Zilda do Zé-Waldir Machado, 1953)

VODE BODO KOTELE
STEKLENICA POPOLNO NE ŽELIM VIDETI
Roko položim na torbo, torbo, zamašek vrečke
IN PIJ, DO POTOPA
PUSTITE VODO

ČE ME POLICIJA PRIJEM
AMPAK V ZADNJI MINUTI PUSTITE ME
VZEMEM VREČKO, VREČKO, VREČKO PLUTA
MENE ME NIKO NE Zgrabi

Preverite tudi:Projekt šolskega karnevala za predšolsko vzgojo.

---

Karnevalski projekt - kostumska zabava

Praznovanje karnevala ima pri nas prav poseben pomen in je zaradi svoje tradicije, barv, ritma in čarobnosti ena najbolj pričakovanih zabav za večino ljudi.

Cilji:

• Prepoznati karneval kot brazilsko kulturno manifestacijo;
• Poznati njegov izvor in značilnosti;
• Prepoznati in interpretirati pustne pesmi;
• Petje in ples pustnih maršin in drugih ritmov;
• Izdelujejo umetniška dela, kot so slikanje, risanje, rezanje, kolaž, maske in kostumi;
• Prebudite študentovo zanimanje za pustne veselice, reševanje tradicij;
• Spoznajte šole sambe in mestne bloke;
• Učence ozavestite, da zabave ne smete zamenjati z zmedo.

Razvoj:

• Zbiranje podatkov;
• Raziskave;
• Pesmi;
• Izdelava kostumov in drugih rekvizitov za zabave;
• Organizacija blokov po kostumih;
• Pustni vzorci za okrasitev šole;
• Pustna krogla;
• ustvarjajo parodije
• Tekmovanje kostumov v učilnici;
• Izbira zabave za deklice in fante.

Kulminacija:

Kostumska zabava v šoli s paradami in predstavitvami parodij.

Ocena:

Vrednotenje bo trajno zavezano razvoju otrok. Opazovali bodo, kaj znajo otroci, kaj mislijo o pustovanju in kaj je težko razumeti, ter izvedeli več o njihovih interesih.

---

Kaj si misliš o tej objavi? upam da to karnevalski projekt naj vam bo v pomoč!!! Ne pozabite deliti s prijatelji na družbenih omrežjih.