Cilj portugalske dejavnosti, namenjene učencem 6. razreda, je preučiti samostalniki, skozi pesem jutranja pesem, napisal Almir Correia.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
jutranja pesem
ki leti po dvoriščih
in počivajte na kovnici
in spite na vrvicah
bodite previdni pri pticah pesnikih
hodijo lačni navdiha
za tako majhno pesmico, kot je ta ...
… tako dobro!
Admiral Correia. "Pesmi Sapecas, nadležne rime". Belo Horizonte: Format, 1997.
Vprašanje 1 - V odlomku »[…] so lačni navdiha […]« zaimek »oni« prevzame samostalnik:
Vprašanje 2 - Določite sestavljena samostalnika, ki sestavljata pesem:
Vprašanje 3 - "[...] so lačni navdiha [...]". Samostalnik "navdih" označuje:
a) kakovost
b) občutek
c) odnos
d) država
Vprašanje 4 - Označi verz, kjer je označena beseda samostalnik:
a) „to leteti skozi dvorišča «.
b) “in počiva na Mint”.
c) »hodijo lačen za navdih «.
d) "za malo muhe tako …”.
Vprašanje 5 - Podčrtajte samostalnike v naslednjih verzih:
a) "Jutranja pesem".
b) "ki leti po dvoriščih".
c) "in spi na vrvi za perilo".
d) "bodite previdni pri pesnikih pticah".
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas