Dejavnosti za prvi šolski dan (začetek šolskega leta)

Kaj narediti prvi šolski dan? Kakšen Dejavnosti za prvi šolski dan ga lahko uporabimo v začetni seriji?

Vemo, da nas akademija usposobi, a profesionalizacijo pridobimo le s prakso, ki pa ni nikoli vprašala. "Kaj bom počel z učenci prvi dan pouka?" To je pogosto vprašanje in kdor se bo zaposlil v učiteljskem poklicu, ga bo končal.

Glede na to in tudi na načine, ki vam olajšajo, smo izbrali več predlogov za Nazaj na šolske dejavnosti, preveri:

Dejavnosti za prvi šolski dan (začetek šolskega leta)

Dejavnost znanja:

• Na tablo vpišite svoje polno ime:
• Napišite stavek, ki vam ga narekuje učitelj:
• Napišite besedo, ki jo narekuje učitelj:
• Napiši zlog, ki ga narekuje učitelj:
• Napišite pismo, ki ga narekuje učitelj:
• Napišite ime živali:

____________

Nazaj na šolsko aktivnost za zgodnje razrede - ČAROBNA STEKLENICA

To je čudovita dejavnost za delo z učenci, starimi 8 let in več. Cilj je razviti domišljijo.

Za razvoj igre bomo potrebovali le steklenico. Dejavnost lahko izvajate v učilnici in / ali na šolskem dvorišču.

Oblikovanje: krog (učenci v krogu, učitelj v sredini)

Dejavnost po korakih:

• Učitelj zavrti steklenico na tleh in ko se ustavi, bo pokazala proti učencu. Učenec mora iti v center in opraviti nalogo, ki jo določi razred ali učitelj.

____________

Dejavnosti za prvi šolski dan

Predlogi Dejavnosti za prve dni pouka:

• Turizem skozi šolo;
• Pogonsko kolo;
• Pisanje (kaj sem počel na počitnicah);
• Risbe v barvo;
• Slike z gvaš barvami;
• Izdelava spominkov in fresk;
• Različne igre;
• Dinamika;
• med ostalimi….

______________________

3 zabavna dinamika

1 - SLEPA MAČKA IN MAČKA

STAROST: 7 let
Posebni cilji: sluh, pozornost
MATERIAL: Šali
LOKACIJA: Soba, dvorišče, terasa
Oblika: krogi
Organizacija: študentje v krožkih, ki gredo po dva v center; eden bo pes, drugi pa mačka. zatesnite obe očesi
Izvedba: vsakič, ko pes zalaja, bo mačka mijavkala in pes ga bo poskušal ujeti. Če boste uspeli, bodo šli drugi v center.

2 - KAJ JE PARFEM?

STAROST: od 9 let naprej
SPOL: Oboje
Posebni cilji: Razviti voh
MATERIAL: Sadje, parfumi, losjoni itd.
Oblika: krogi
Organizacija: študentje v krogih, eden gre v center z zavezanimi očmi
Izvedba: učitelj bo učencem v centru dal nekaj vonja po parfumu in rekel: - to aromo boste morali prepoznati med drugimi, ki vam jo bom dal. Potem vam bo dal še druge stvari (sadje, belilo itd.). To bi moralo prepoznati, kdaj vam dajo vonj nekaj, kar ima enak vonj kot prvi.

3 - DOTIK SLEPEGA

STAROST: Vse
Posebni cilji: razvojna perspektiva
LOKACIJA: Na prostem, bivalni prostor
Oblika: krog
Organizacija: učenci, ki sedijo v krogu. V sredini kolega z zavezanimi očmi
Izvedba: Kolega iz kroga bo vstal, se dotaknil malega slepca in znova sedel. Slepi bo po izvedenih gibih skušal uganiti, kdo se ga je dotaknil.

_________________

kdo je moj učitelj

Cilji:

Učencem se predstavite in jih tudi spoznajte ter jih privedite do interakcije s skupino.

Material:

Papir in pisalo

Postopek:

• Organizirajte razgovor, da vas bodo študentje bolje spoznali.
• Razdelite jih v skupine in jih prosite, naj postavljajo vprašanja, kot da bi bili novinarji.
• Pojasnite, da se lahko vprašanja nanašajo na vašo starost, ali imate otroke, kako dolgo ste v poklicu ali kje živite, na primer.
• Ko so vprašanja pripravljena, se usedite na mesto v sobi, kjer vas bodo vsi dobro videli.
• Vsaka skupina bo zastavila svoja vprašanja, vi pa boste morali odgovoriti nanje.
• Obvestite vse, da naj naslednji dan prinesejo kratko besedilo o vsem, česar se spomnijo. Zato so pozorni.
• V naslednjem razredu naključno izberite nekaj otrok, ki bodo brali pisno predstavitev, ostale pa prosite, naj ocenijo in dopolnijo, če je potrebno.

Opomba: Ta dinamika je namenjena takrat, ko se učenci med seboj poznajo in je samo učitelj začetnik.

Ker učitelj učencev ne pozna, jih lahko tudi intervjuva.

Trajanje: 20 do 30 minut

Starostna skupina: Od 8 let

__________________________

ZNAKE in / ali OBRAZEC S PRVI IME

1. Učitelj pokaže značko, prebere ime in ga preda učencu.
2. Značke so položene na tla na sredini kolesa, tako da lahko vsak študent prepozna svojega, tako da ga vzame iz skupine drugih.
3. Učitelj obrne značko z obrazom navzdol po tleh in se igra z učenci spominske igre.
4. Individualni klic, kjer učitelj predstavi značko in vsak učenec prepozna svojo.
5. Učitelj predloži obrazec z imenom vsakega učenca za klic.
6. Žetoni so nagubani na plakatu. Učitelj pove učenčevo ime in na plakatu poišče svoj zapis.
7. Učitelj da učencu obliko njegovega imena in ustrezne premične črke. Otrok glede na model oblikuje svoje ime.

Prve dnevne aktivnosti za tiskanje

Pismo solata: Poiščite besede in jih zapišite na deske:

Napiši abecedo glede na prvo črko vsake risbe.

Izrek izreza:

Samoglasniki skupaj tvorijo majhne besede!

Aglutinacijo poudarite z zgodbami ali besednimi zvezami.

Kako naj bo dobra rutina v predšolski vzgoji?

• Prihod in dobrodošlica;
• Zagon in kolo za vadbo;
• Kosilo;
• Igrišče;
• Kopalnica / higiena;
• Prosta igra;
• Organizirane dejavnosti;
• Slovo.

Pripravljen rutinski model za predšolsko vzgojo:

Nazaj na šolsko izdelavo besedil

Ali smo s sodelavci radovedni, kako so potekale vaše počitnice? Ste se igrali, skakali, peli, plesali ali šli brezglavo in ničesar niste naredili? Potem? Nam boste povedali?

Kaj želim početi v šoli?

Kaj ste mislili o naših predlogih? Aktivnosti za prvi šolski dan? Če vam je bil všeč, ga delite s prijatelji na družbenih omrežjih.