Matematična dejavnost, predlagana učencem v petem letniku osnovne šole, z vprašanji in problemskimi situacijami pri štirih operacijah.
To matematično nalogo lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključeno aktivnost.
Prenesite to matematično vajo iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Kakšno število je pomnoženo s 4 enako 28?
A:
2) Kolikšno je število, ki je deljeno s 5 enako 3?
A:
3) Kolikšno je število, ki je bilo sešteto 4 enako 9?
A:
4) Koliko je število, ki odšteje 5 enako 4?
A:
5) Cvetličar je prodal 15 ducatov vrtnic, razporejeni morajo biti v 2 salonih. Vsaka dvorana ima 6 vaz in vrtnice morajo biti med njimi enakomerno razporejene.
a) Koliko vrtnic bo prejel vsak salon?
A:
b) Koliko vrtnic bo imela vsaka vaza?
A:
6) Na tekmi je Paulo dosegel 12 točk, Leo jih je dosegel polovico, Flávio pa trojne Leove točke.
a) Kakšen je rezultat vsakega?
A:
b) Koliko točk so skupaj dosegli?
A:
7) João je naredil 100 zajtrkov za prodajo, opoldne je že prodal 87. Koliko kosilov za kosilo mora še prodati?
A:
8) Učenci petega razreda so se odločili, da bodo zbirali donacije za dom za ostarele v našem mestu. Razdelili smo se v tri skupine, prva je zbrala 108,00 R $, druga skupina je zbrala 96,00 R $, tretja pa 135,00 R $. Kolikšen je bil skupni zbrani znesek?
A:
Za dostop
prijavi ta oglas