Cilj portugalske dejavnosti, namenjene učencem v osmem letniku osnovne šole, je preučiti raven in poševen osebni zaimek. Ali jih lahko ločite? In ali poznate vlogo, ki jo imajo v komunikacijskem kontekstu? Razumejmo? Predstavljena vprašanja temeljijo na fragmentu Kralj Arthur in vitezi okrogle mize.
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Iz te teme, ki je stopala po skrivnih poteh Velikega gozda, se je pojavila čudna postava. Čarovnik po imenu Merlin. Star kot korenine hrastov, ki je lahko držal veter v rokah in ga spreminjal v pesmi, je imel dar branja prihodnosti s svojimi črnimi očmi in spreminjanja s svojimi čarovnijami.
Rosalind Kerven. "Kralj Arthur in vitezi okrogle mize". São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2000. (S prilagoditvijo).
Vprašanje 1 - V kontekstu zgornjega fragmenta osebni zaimek prevzame "čarovnika z imenom Merlin" v:
() „Star kot korenine hrastov […]“
() “[…] Imel je dar branja prihodnosti […]“
() "[…] In da ga spremenijo z njihovimi zakleti."
Vprašanje 2 - V zgoraj opredeljenem stavku osebni zaimek deluje kot subjekt. Zato se imenuje:
() raven zaimek
() poševni zaimek
() povratni poševni zaimek
Vprašanje 3 - V odlomku »[…] in preoblikovanje v pesmi […]« je zaimek »lo« poševen, ker deluje kot:
() predmet
() dopolnilo
() adnominalni asistent
Vprašanje 4 - V odlomku »[…] in ga spremeniti s svojimi zakloni.« Se zaimek s poševno funkcijo nadaljuje:
( ) "veter"
() "Dar branja"
( ) "prihodnost"
Vprašanje 5 - Označite stavek, v katerem osebni zaimek "ona" igra dopolnilno vlogo:
() Šla je k čarovniku.
() Čarovnik ji je dal velike moči!
() Čarovnik je rekel, da je zelo vesela!
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas