Razlaga besedila: Kot denar

Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem četrtega letnika osnovne šole, z vprašanji o besedilu: Kot da bi šlo za denar.

To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

• Beseda: Razlaga besedila: Kot da bi šlo za denar - 4. letnik - Predloga za urejanje
• PDF: Tolmačenje besedila: Kot da bi šlo za denar - 4. letnik - Za tisk
• Predloga: Razlaga besedila: Kot da bi šlo za denar - 4. letnik - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

kot da gre za denar

Vsak dan je Catapimba odnašala denar v šolo za nakup kosila. Prispel sem v bar, kupil sendvič in plačal Lucasa. Toda gospod Lucas se ni nikoli spremenil:
- Hej, fant vzame kroglo, da nimam drobiža.
Nekega dne se je Catapimba pritožila Lucasu:
- Gospod Lucas, nočem sladkarij, želim gotovino.
- No, fant, nimam drobiža. Kaj lahko naredim?
- Oh, ne vem! Vem samo, da hočem svojo gotovino!
No, krogle so kot denar, fant! Oh to ...

Nato se je Catapimba odločila najti pot. Naslednji dan se je pojavil s snopom pod pazduho. Kolegi so želeli vedeti, za kaj gre. Catapimba se je zasmejal in odgovoril:
- V vdolbini boste videli ...
In na počitnicah so ga vsi videli. Catapimba je kupila vaš prigrizek. Ko je prišel čas za plačilo, je paket odprl. In vzel... piščanca. Piščanca je postavil na pult.
- Kaj je, fant? - vprašal, če Lucas.
- Za plačilo sendviča, gospod Lucas. Piščanec je kot denar... Ali mi lahko daste drobiž, prosim?
Fantje so čakali, kaj bo Lucas počel. Gospod Lucas je nekaj časa miroval in razmišljal... Nato je na pult dal nekaj kovancev:
- Tam je tvoja drobiž, fant!
In vzel piščanca, da je končal nered.
Naslednji dan so se pojavili vsi otroci s paketi pod pazduho. V odmoru so vsi šli kupiti prigrizke. Ko je čas za plačilo... Bili so ljudje, ki so želeli plačati z loparjem za ping-pong, z zmajem, s stekleničko lepila, z želejem jabuticabe... In ko se je Lucas pritoževal, je bil odgovor vedno enako:
- Hej, gospod Lucas, to je kot denar ...

Ruth Rocha

Razlaga besedila

1) Kakšen je naslov besedila?
A.

2) Kaj se je zgodilo, ko je Catapimba kupil kosilo na počitnicah?
A.

3) Kakšno presenečenje je Catapimba pripravila za Lucasa?
A.

4) Kaj so naslednji dan počeli drugi otroci?
A.

5) Ali mislite, da bo vaš Lucas po odzivu študentov še naprej dajal sladkarije kot drobiž? Ker?
A.