Folklorni projekt predšolske vzgoje in začetne serije

V tej objavi poiščite več idej in predlog, ki so pripravljene za vaše Otroški izobraževalni folklorni projekt in začetna serija. Je odličen vir za delo na Dan brazilske folklore.

O Dan brazilske folklore se praznuje vsako leto 22. avgusta. (Odlok št. 56747 z dne 17.8.1965).

Kaj pa je folklora? Folklora je zvrst kulture ljudskega izvora, ki jo sestavljajo ljudski običaji in tradicije, ki se prenašajo iz roda v rod.

Glej tudi: Folklorni projekt.

Vedeti, da je folklora eden glavnih dejavnikov pri prepoznavanju ljudi in njegovih ljudi državljanstvo, njegovo delo kot pedagoška praksa v Ljubljani šolske enote.

Brazilska folklora je zelo bogata in ima različne manifestacije: legende, pesmi, koledarje, uganke, igrače in igre, pregovore in ljudske reke, obrti, besedne zveze za tovornjake, zvijače jezikov, hrana in domača zdravila, verovanja in vraževerje, literatura, poezija in druge, ki jih je treba znanci.

Folklora je sredstvo, da morajo ljudje razumeti svet. Ljudje s pomočjo svoje domišljije poskušajo razrešiti skrivnosti narave in razumeti življenjske težave in lastne strahove.

Če poznamo folkloro države, lahko razumemo njene ljudi. In tako smo začeli delati del njene zgodovine.

Otroški izobraževalni folklorni projekt - igranje s folkloro

Utemeljitev projekta:

Folklora je način delovanja, razmišljanja in čustvovanja ljudi ali skupine z lastnostmi ali lastnostmi, ki so ji značilne, ne glede na kraj, kjer se nahajata čas in kultura. To ni samo preteklost, tradicija; je živ in je na zelo močan način povezan z našim življenjem. Zato je tako pomembno, da ga spoznamo.

Folklorno znanje je tisto, česar se v svetu učimo neformalno, s pomočjo socialne interakcije - ustno ali posnemanjem. Je univerzalna, čeprav lokalne ali regionalne prilagoditve potekajo kot posledica kolektivnih dodatkov.

Glavni cilj:

• Prebujanje in spodbujanje užitka popularne kulture, vrednotenje folklornih manifestacij, vrednotenje kulturne raznolikosti različnih regij Brazilije.

Posebni cilji:

• Reševanje, izkušnje in vrednote manifestacij brazilske popularne kulture;
• Poznati pomen folklore za skupnost;
• Spodbujajte igrive igre z otroki;
• Razširiti ustni jezik;
• Dajte prednost konstrukciji pisanja;
• Razviti okus za glasbo, ples in poslušanje zgodb;
• Spodbujati zanimanje za umetniške izraze;
• Razviti motorično koordinacijo in ravnotežje;
• Spodbujanje sklepanja;
• Razvijte zanimanje za pravilno izgovorjavo in razumevanje besednih zvez, za katere se zdi, da nam "zvijajo" jezik;
• Uporabite vizualni jezik kot izraz;
• Uporaba besednega izražanja, spomina in ustvarjanja likov s tridimenzionalno tehniko;
• Prebudite radovednost in zanimanje za raziskovanje, razumejte pomen in pomen besednih zvez in se pri nekaterih zabavajte z dvoumnostjo. Vadite v branje in pisanje;
• Delo s folkloro, razširitev repertoarja na palete;
• Razvijte gibčnost in sklepanje.

Vsebina dela:

a) Osebna in družbena formacija: socializacija, spoštovanje, vrednotenje drugega, avtonomija, pobuda.
b) Ustni in pisni jezik: govor, dialog, argumentacija, parlenda, jeziček, uganke, pesmi, pisanje, recepti, branje, legende, informativna besedila.
c) Narava in družba: zgodovina igrač in iger, različni načini petja, igranja in pripovedovanja zgodb.
d) Gibanje: ples, igranje.
e) Glasba: pesmi.
f) Umetnost: dramatizacija legend.
g) Matematika: izdelava igrač (oblike, barve, mere, recepti).

Viri:

• Knjige in revije (viri informacij), odpadki, barvni papir, lepilo, škarje, CD-ji z ​​zgodbami in pesmimi, igrače, kostumi, fotoaparat, fotografski film.

Ocena:

Opazovanje izraznih oblik otrok, njihove vključenosti v dejavnosti in njihovega zadovoljstva produkcije bodo instrument za spremljanje dela, ki bo pomagal pri ocenjevanju in ponovnem načrtovanju akcije izobraževalni.

Kulminacijska dejavnost:

• Izpostavljenost staršem, od Otroški izobraževalni folklorni projekt, s fotografijami, raziskovalnim gradivom, gradivi, ki so jih zbrali in izdelali otroci, in predstavitvami.

---

Otroški izobraževalni folklorni projekt

SPLOŠNI CILJI:

• študentom omogočiti stik z različnimi manifestacijami popularne kulture;
• vodijo k priznanju pomena folklore v zgodovini države
• spodbujati in razvijati domišljijo in ustvarjalnost;
• spodbujati okus za branje, petje, ples
• predstavljajo več manifestacij brazilske folklore.

KULMINANCA:

• Razstava rokodelskih izdelkov študentov (risbe, slike, zložljivke, lutke itd.)
• Besedilni zid za vse pisne produkcije študentov.
• Photo Wall (razstavljanje fotografij študentov v različnih fazah Otroški izobraževalni folklorni projekt) - lahko internetna galerija.

MATERIALNI VIRI

1.  Papir, lepilo, karton, barvice, škarje, barve, ostanki itd. (Gradivo je že na voljo v šoli) - pomembno je, da vsak učitelj zagotovi tisto, kar je potrebno za vsako dejavnost;
2. Internet računalniški laboratorij
3. Programska oprema Jclick
4. Urejevalnik besedil

---

Folklorni projekt predšolske vzgoje v šoli

Folklora je najmočnejši izraz načina življenja vsake družbene skupine. Ob upoštevanju pomena kulturnih manifestacij v življenju prebivalstva in potrebe po njihovem ohranjanju nameravamo s tem Folklornim projektom predšolska vzgoja za spodbujanje celovitega razvoja učenca z igrivimi in izobraževalnimi dejavnostmi, ki jim pomagajo vzpostaviti odnos s preteklostjo in darilo.

Povezava znanja, iger, legend, likov, pesmi, igrač, poezije, prepričanj, pregovorov s trenutnim vsakdanjim življenjem.

Z uporabo tehnoloških virov, ki so na voljo v šoli, bomo pomagali vzpostaviti to povezavo kot nenehno spreminjanje novih tehnologij vplivajo na način življenja, dela in družbeni razvoj študentov, kar povzroča potrebo po preoblikovanju učnih procesov učenje.

Zato je pomoč študentom, da prepoznajo to povezavo med starim in novim, bistvenega pomena za konstrukcijo sodelovalno znanje, pri katerem so vključeni družina, prijatelji, šola in skupnost, pri čemer se lahko vsi učijo in poučevati.

Ciljna skupina tega otroškega izobraževalnega folklornega projekta: Učenci v vrtcu in zgodnjem razredu, če so dejavnosti prilagojene vsaki stopnji učenja.

GLAVNI CILJ:

• Reševanje, izkušnje in vrednote brazilske popularne kulture, ki povezujejo ljudsko modrost s trenutnim vsakdanjikom. Pa tudi vključevanje družine in šolske skupnosti v predlagane dejavnosti.

POSEBNI CILJI:

• Identificirajte se kot sestavni del popularne kulture;
• Sodelovati v ljudskih dejavnostih, prepoznavati in spoštovati kulturne razlike;
• Spoštujte raznolikost vrednot, prepričanj in vedenj;
• Iskati in beležiti različne folklorne manifestacije;
• Ugotovite uporabo formalnega in neformalnega jezika;
• Skupno preberite in razmislite o sporočilu pregovorov;
• Izdelava fresk, plakatov in video posnetkov, prebujanje pomena folklore;
• S krožnimi pesmimi spodbudite ritem, ustvarjalnost in uživanje;
• Spodbujati pisanje v različnih načinih;
• Poznavanje ljudskih igrač in iger, povezanih z aktualnimi dogodki.

METODOLOGIJA:

Folkloro lahko opredelimo kot znanost, ki preučuje vse manifestacije splošnega znanja, ki je nujno potrebna za socialno in psihološko znanje ljudi. Zato bodo predlagane dejavnosti, ki so namenjene reševanju popularne kulture z legendami, pesmimi, igrami, ugankami, palenami itd. Dejavnosti se bodo razvijale individualno in kolektivno, zato bo predlagano:

Igre in igre;

• Zastopanje pesmi in koledarjev;
  Branje in naročanje besedil, legend, receptov za tipična živila;

Video seje;

• Izvedite tekmovanje ugank;
• Izdelava fresk in plakatov;
• Dramatizirajte legende in film;
• Izdelovanje igrač in iger z uporabo tehnologij, ki so na voljo v šoli;
• Socializacija razumevanja izvedene raziskave.

VIRI:

• Računalniški laboratorij;
• Računalniki, tiskalniki, internet;
• Datashow;
• Video posnetki, DVD;
• Pomoč družine in skupnosti;
• Radio;
• Fotografska kamera;
• Knjige, zvezki, fotokopirani listi;
• Barvni papirji;
• Peresa, barvni svinčniki, gvaš barve.

OCENA:

• Študenti bodo ocenjeni kvantitativno in kvalitativno glede na njihovo uspešnost v dejavnostih predloge individualno, skupaj s strani učitelja in s pomočjo socializacije zase oceniti.

Otroški izobraževalni folklorni projekt - Reševanje naše kulture

Folklora je del kulturne dediščine človeštva, saj ima vsak človek svoj način razumevanja dejstev okoli sebe.

Folklorna besedila berejo in govorijo ljudje vseh ras in religij in ustvarjajo mite, legende, plese, glasbo, navade in tradicije.

Folklora je skupek tradicij, splošnih verovanj, znanja, legend, pesmi, pregovorov, vraževerja, igre, poezija, obrt, zgodbe, skratka vse, kar je del kulture in spomina na ljudi.

Cilji:

• Ugotovite kulturni pomen folklore.
• Za vrednotenje plesov, glasbe, iger, legend, kulinarike in kulture. folklora iz brazilskih regij.
• Raziščite ustni in pisni ter umetniški jezik.
• Spodbujajte domišljijo in domišljijo z raziskavami in rekonstrukcijami.
• Motivirajte individualne in kolektivne umetniške produkcije.
• Naučite se delati v skupinah in si deliti vloge;
• Zagotoviti interakcijo med učenci;
• Se zavedajo pomena razvoja avtonomije, ustvarjalnosti, medosebnih odnosov in duha sodelovanja;
• Spoštovanje razlik;
• Imeti avtonomijo;
• Zavedajte se, da ste glavni junak;
• Spodbujati interakcijo in družbeni razvoj;

METODOLOGIJA

• Otroški izobraževalni folklorni projekt: reševanje kulture bo razvito z razdelitvijo brazilskih regij v razrede, zato bo vsak razred odgovoren za brazilsko regijo.
• Vsaka skupina naj predstavi plese, igre, legende, kulinariko in ljudsko kulturo brazilskih regij.

VEŠČINE

• Bralec.
• Pisatelj.
• Umetniški.

VEŠČINE

• Preberite, razumite, analizirajte in razlagajte brazilsko folkloro.

VSEBINA

• Folklora
• šale
• pesmi
• legende
• kulinariko
• Kultura

DEJAVNOSTI

• Raziskave
• Priprava predstavitve
• Predstavitev Otroški izobraževalni folklorni projekt

RAZPORED

• En teden pouka, od 19. avgusta do 22. avgusta.

DIDAKTIČNI VIRI

• Knjige
• Učno gradivo
• multimedijsko gradivo

OCENA

• Opazovanje razumevanja, asimilacije, zanimanja in udeležbe študentov ter proti rezultatom študentskih dejavnosti in produkcij.

Otroški izobraževalni folklorni projekt za tisk

Te tudi priporočamo Ljudske dejavnosti pripravljen za tisk

Folklorni projekt Predšolska vzgoja in osnovna šola

Splošni cilji

• Sodelujte v dejavnostih, ki vključujejo ljudske tradicije iz našega mesta, regije ali Brazilije;
• Reševanje, izkušnje in vrednote brazilske popularne kulture;
• Bodite zainteresirani za poznavanje različnih oblik kulturnega izražanja;
• Spodbujati razumevanje ljudske modrosti in njenega vpliva na družbeno življenje;
• Vključite družine v dejavnosti, razvite v šolski enoti;

Posebne vsebine

• tipične legende
• uganke
• Branje in pisanje
• Zakleni jezike
• šale
• Legende naše regije

Posebni cilji

• Poznati in rešiti nekatere legende, tudi regionalne;
• Poznavanje in vrednotenje lastne kulture;
• Vzpostavite razmerje med govorjenim in pisnim;
• Poznavanje podobnosti in razlik med pisanjem zvrsti, prisotnih v brazilski folklori;
• Identificirajte se kot sestavni del popularne kulture;
• Poiščite in registrirajte različne kulturne manifestacije folklore v vsaki regiji
• Ugotovite uporabo formalnega in neformalnega jezika;
• Izmenjujte ideje in spoštujte dojemanje drug drugega;
• Izdajati mnenja o naših folklornih legendah in mitoloških likih;

Urnik aktivnosti

• Raziskave kulturnih manifestacij folklore v vsaki regiji
• Branja različnih legend, recepti za tipična živila in informativna besedila o fizičnih in kulturnih vidikih preučevane regije
• Socializacija razumevanja izvedenih raziskav
• Montaža fresk
• Besedilne produkcije kot pripovedovanja
• Dramatizacije legend.
• Umetniško delo: sestavljanke, izreži in prilepi in risbe
• Filmi
• grafiko
• Razstava del na vrhuncu.