Matematična dejavnost, predlagana učencem četrtega letnika osnovne šole, ta dejavnost se ukvarja z definicijo in nekaterimi vajami o številu.
To matematično dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter zaključeno aktivnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Pred mnogimi stoletji so jih izumili hindujci (Indijanci), razširjali pa so jih Arabci. Zato se številke, ki jih uporabljamo, imenujejo indoarabske.
0 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9
S temi indoarabskimi številkami lahko tvorimo poljubno število.
1) Izpolnite in dopolnite:
2) V celoti napišite:
A) 17 =
B) 365 =
C) 3 =
D) 1,010 =
E) 11.568 =
F) 231.852 =
G) 999 =
H) 1.368 =
3) Oglejte si spodnjo tabelo in odgovorite:
|
5 4 0 6 9 1 7 2 3 |
A) Kaj manjka številka?
A:
B) V zgornjo tabelo zapišite soda števila:
A:
C) Katere lihe številke so v grafikonu?
A:
4) Poiščite številke, skrite na spodnji sliki, jih napolnite s črno in pobarvajte dizajn.
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas