Dejavnost tolmačenja besedil, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, besedilo, uporabljeno v tej interpretaciji, je "Strašen piščanec".
To portugalsko dejavnost je mogoče prenesti v Word (predlogo, ki jo je mogoče urejati), v PDF (pripravljeno za tiskanje) in tudi odgovorjeno dejavnost.
Prenesite to razlago besedila iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
SAMO PRI sončnem vzhodu se piščanca zapusti prestrašena piščanka, ki se zbudi pred drugimi.
ŠE KRAJ OD SPANJA IN POL ODSTRANJENE, VIDELA JE SENKO ZA NJO IN DOJELA NAJVEČJO SCERO
- KOKOS... KOKOS... KOKOS... POMOČ! Grozljiv BICH ME GONI!
IN ŠLA JE TEKOČE NITI TUKAJ, VSE ZDROBLJENE, PADALO PERJE VSEM.
BARULHEIRA JE PREBUDILA DRUGE PIŠČANKE, KI SO SE BOJALI, DA SO PUSTILI PIŠČANICO:
- KAJ SE JE ZGODILO? KJE JE BICHO? KAKŠNA BORBA! COCORICÓ… COCORICÓ… COCORICÓ…
IN PUSTILI SO, DA TUKAJO IN TAMO, VSI ZDROBLJENI, PUSTILI PERJE VSEM.
ŠE PO DOLGEM ČASU IN VELIKO TEKANJA SO SE UGOTOVILI, DA NISO VIDELI BICHA.
- KJE JE BICHO? - Vprašal enega od njih še vedno pol iz diha.
- ALI - PREPLAŠENA PIŠČANKA JE ODGOVORILA IN NAMIGALA V SENKO.
LILIANA IN MICHELE LACOCCA.
1) KAKŠEN JE NASLOV BESEDILA?
R .:
2) KDO JE AVTOR BESEDILA?
R .:
3) KJE SE ZGODBA POSTAVLJA?
R .:
4) PREPLAŠENA PIŠČANKA JE BILO ČEGA?
R .:
5) Kdo se prebudi hrup piščanca MEDROSA?
R .:
6) KAJ JE TEMA BESEDILA?
R .:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.