Portugalska dejavnost, namenjena študentom, vpisanim v 1. letnik srednje šole, z namenom preučevanja veziv pri oblikovanju besedila „Zakaj reciklirati?“.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite besedilo in ga dopolnite z naslednjimi izrazi:
Recikliranje materialov je pomembno ________________, tako za zmanjšanje kopičenja odpadkov kot za varčevanje narave pred neizčrpnim črpanjem virov. _________________, recikliranje povzroča manj onesnaževanja zraka, vode in tal.
Proizvodnja smeti se povečuje __________________ po vsem planetu. Za izboljšanje sedanje kakovosti življenja in __________________ ugodne okoljske razmere za življenje prihodnjih generacij je treba razviti okoljsko ozaveščenost.
Potrošnik lahko pomaga pri procesu recikliranja podjetij. ________________ Ločimo vse smeti, proizvedene v domovih, preprečujemo mešanje ostankov z živilskimi odpadki, kar olajša njihovo ponovno uporabo v industriji. Na ta način se izognemo tudi onesnaženju.
V razvitih državah, kot sta Francija in Nemčija, je zasebni sektor odgovoren za odpadke. Proizvajalci embalaže so odgovorni za odstranjevanje odpadkov in tudi potrošnik mora prispevati svoje. _________________ oseba bo kupila novo baterijo, _________________ rabljeno baterijo je treba dostaviti.
Na voljo v: http://www.ajudabrasil.org.
Zdaj izraz povežite z njegovo semantično vrednostjo:
______ intenzivnost
______ čas
______ stanje
______ pot
______ razlaga
______ cilj
______ dodatek
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas