Dejavnost tolmačenja besedil, predlagana učencem v tretjem ali četrtem letniku osnovne šole z besedilom »Maricota, pevka stonoge«
Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi odgovorjena aktivnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Maricota se je naučila leteti in plavati, toda nekaj je manjkalo, zato se je želela naučiti peti. Bem-te-vi jo je slišal, kako je zajokal milpepede, in jo naučil, kako naj poje. Oba sta dneve in dneve vadila pod drevesom inga, stonoga se je potrudila, a njeno petje je bilo tako slabo, da je prestrašilo živali.
Lastnik sove, ki je opazoval smer stonoge, mu je rekel:
- Maricota, si že kdaj letela, plavala in še vedno vztrajaš pri petju?
- Seveda gospa Sova, vem, da lahko!
- Maricota, nikoli ne boš pevka! Bog je dal talent za petje za bem-te-vi, drozga, črno ptico, radovednost... Bog vsakemu podeli talente, ki si jih zasluži.
Stonoga se je že utrujena odločila odnehati:
- Hvala, gospod Bem-te-vi, strinjam se s prijateljem sove, odslej bom bolje uporabljal talente, ki mi jih je dal Bog.
Maricota stonoga, vrnil se je brnejoč v svojo hišico, potem ko je izpolnil del svojih sanj.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo je glavni junak zgodbe?
A:
4) Kaj se je Maricota naučila, česar drugi stonoge niso znali narediti?
A:
5) Kaj je Maricota želela početi?
A:
6) Kdo se je javil, da je petnožko naučil petja?
A:
7) Kdo je Dona Maricota premislil? Všeč?
A:
8) Razmislite, kaj bi storili, če bi bili Maricota, in napišite drugačen konec te zgodbe.
A:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas