Zgodovinska in geografska dejavnost, priporočeno učencem petega in šestega letnika osnovne šole, z vprašanji o mestni dostopnosti.
Ta vprašanja zgodbe lahko prenesete v Wordovo predlogo za urejanje, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo iz zgodovine in geografije na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
|
Brazilski zakon o vključitvi – Zakon št. 13,146/2015 Da bi zagotovili dostojanstvo in vključenost za približno 45 milijonov Brazilcev z določeno vrsto invalidnosti, je statut invalidov (brazilski zakon o Inkluzija), ki velja od leta 2016, zagotavlja vrsto pravic, povezanih z dostopnostjo, izobraževanjem in zdravjem, poleg uvedbe sankcij za odnos diskriminatorno. |
1) Nastavite V na true in F na false.
a) (__) Od zasebnih izobraževalnih ustanov je dovoljeno zaračunavati dodatne zneske šolnin in honorarjev osebam s katero koli vrsto invalidnosti.
b) (__) Kdor ovira ali ovira vstop invalida v zasebne zdravstvene načrte, se poleg denarne kazni kaznuje z zaporom od dveh do petih let.
c) (__) Invalidi lahko aktivno sodelujejo v političnem, družbenem, gospodarskem in kulturnem življenju države.
d) (__) Brazilija je država, ki ni sprejela zakonov, ki bi zagotavljali pravice ljudem s katero koli vrsto invalidnosti.
2) Označi X na pravilnih vprašanjih.
a) (__) Šolski prostor je odličen primer spreminjanja odnosa do invalidov.
b) (__) Brazilskim podjetjem je prepovedano zaposlovati osebe s kakršno koli vrsto invalidnosti.
c) (__) Invalide je treba izolirati doma.
d) (__) Program Dostopna šola je bil ustvarjen leta 2011 za spodbujanje adaptacije stavb in ponudbe dostopnega prevoza za osebe s katero koli vrsto invalidnosti.
e) (__) Zagotoviti učno gradivo in tehnološke vire ter ponuditi dvojezično izobraževanje v portugalskem in brazilskem znakovnem jeziku (Tehtnice) v javnih šolah v državi.
3) Ali ima vaša šola kopalnico, primerno za invalide? Če je odgovor pritrdilen, ga opišite.
O:
4) Ste že kdaj videli in/ali vzeli v roke knjigo, napisano v Braillovi pisavi?
O:
5) Ali ima vaša šola zvočni semafor? Ali veste, zakaj se izogiba glasnemu zvoku?
O:
6) Ugotovite, ali je v bližini vašega doma dostopnost za invalide.
O:
7) Intervjujte osebo, ki dela, in vprašajte, ali na vašem delovnem mestu delajo invalidi in ali ima delovno mesto ustrezne zmogljivosti, da jim služijo:
O:
Per Večni Borges
pedagog
prijavi ta oglas
