Portugalska dejavnost, namenjena učencem devetih razredov, raziskuje pretekli popolni glagoli. Kaj nakazujejo? Izpolnjena, nedokončana ali tekoča dejstva? Naučimo se? Za to odgovorite na različna vprašanja, ki se nanašajo na besedilo "Srečanje mumij". Ali ste vedeli, da obstaja kongres samo za predstavitev novih znanstvenih odkritij z mumijami po vsem svetu? Nenavadno, kajne?
Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Ali ste vedeli, da obstaja kongres samo za predstavitev novih znanstvenih odkritij z mumijami po vsem svetu? Zadnji kongres o mumijah je bil na Tenerifih na Kanarskih otokih, ki pripada Španiji. Na tem otoku so našli številne mumije ljudi po imenu Guanche in tam so bili strokovnjaki z vsega sveta.
Na konferenci mumij so me seznanili z Otzijem, ledeno mumijo iz Alp, ki so jo našli v severni Italiji, skoraj v Avstriji. Otzi je bil mož, ki je v neolitiku - obdobju prazgodovine med 12.000 in 4.000 leti pred Kristusom - živel v gorah in nekega dne umrl med poskusom prečkanja ledenikov. Vsi njegovi instrumenti, poškodbe, ki bi lahko povzročile njegovo smrt, hrana, ki jo je _______ umrl, in vse ostalo to so ugotovili plezalci, ki so ga odkrili, je znanstvenikom veliko pomagalo razumeti, kako so ta ljudstva živela na tisoče stara leta.
Revija „Ciência Hoje das Crianças“. Izdaja 182. Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Ugotovite odlomek, kjer je poudarjeni glagol v preteklem dovršnem času:
() "Ti vedela si da je kongres samo za predstavitev […] "
( ) “Je bilo na kongresu mumij […] "
( ) "[…] Kdaj poskusili prečkali ledenike. "
Vprašanje 2 - V zgornjem odlomku je glagol v popolnem preteklem času, da označuje:
() izpolnjeno dejstvo.
() nedokončano dejstvo.
() dejstvo v teku.
Vprašanje 3 - V odlomku »Na tistem otoku […] je bilo najdenih veliko mumij« je tema besednega stavka v preteklem popolnem času:
() skrito.
() preprosto.
() nedoločeno.
Vprašanje 4 - V delu „[…] in tam strokovnjaki z vsega sveta. ", podčrtani prislov k prejšnjemu popolnemu glagolu" bili “doda okoliščino:
() mesto.
() čas.
() cilj.
Vprašanje 5 - Upoštevajte spodnje stavke. Nato podčrtaj glagol "živeti", ki je bil v pretekli dovršen čas spremenjen:
"Otzi je bil mož, ki je živel v neolitiku [...]"
"[...] kako so ljudje živeli pred tisočletji."
6. vprašanje - Preberite naslednjo molitev:
"[…] Hrano, ki jo je _______ pred smrtjo […]"
Prostor v molitvi mora biti zapolnjen z glagolom "jesti" v preteklem popolnem času. Poudarite:
( ) "je pojedel".
( ) "je pojedel".
() "bo jedel".
7. vprašanje - V fragmentu »[…] in vsem ostalem, kar so našli plezalci […]«, je tema:
() je dejavnik dejanja, izražen z besedno besedno zvezo v popolnem preteklem času.
() je potrpežljiv do dejanja, izraženega z besedno lokucijo v popolnem preteklem času.
() je dejavnik in bolnik dejanja, izraženega z besedno lokucijo v popolnem preteklem času.
Vprašanje 8 - V besedilu »[…], ki ga je odkril […]«, beseda »o« deluje kot:
() subjekt preteklega časa dovršnega glagola »odkrit«.
() neposredni objekt preteklega dovršnega glagola »odkrit«.
() posredni predmet preteklega dovršnega glagola »odkrit«.
Vprašanje 9 - V segmentu “[…] je pomagalo veliko znanstveniki, da bi razumeli […] ", je bil podčrtani izraz uporabljen za:
() opredeliti pomen glagola v preteklem dovršenem času »pomagal«.
() stopnjujejo pomen glagola v preteklem dovršenem času »pomagal«.
() dopolnjujejo pomen glagola v preteklem dovršnem času »pomagal«.
Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas
