Dejavnost interpretacija besedila, namenjen dijakom 3. in 4. letnikov osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Pametni osel.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost odgovorov.
Prenesite to vajo interpretacije besedila z:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Na robu gozda se je pasel osel. Pojedanje sladkane trave ga je tako zmotilo, da je šel globoko v gozd. Ko je padla noč, je spoznal, kje je. Ko se je obrnil, da bi se vrnil domov, je zagledal pred seboj hudega leva. Osel se je prestrašil, ko je videl močnega leva s kremplji in ostrimi zobmi. Ker pa je bil pameten rit, je rekel:
– Ah, lev, ti si kralj džungle. In moja sreča bo, da bom nocoj vaš obrok, toda z vami bi rad delil najboljši način, kako jesti osla. Vidite, oslovske zadnje noge so najbolj vroče. Zato, gospod, morate začeti od tam.
Lev se je strinjal. Takoj ko je lev šel od zadaj, je osel z vso močjo brcnil leva. In teklo je s tako hitrostjo, da je izginilo v nekaj sekundah!
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kateri so junaki v zgodbi?
O:
4) Kaj je počel osel?
O:
5) Ko je padla noč, kaj je osel opazil?
O:
6) Koga je srečal osel?
O:
7) Kaj je želel narediti lev?
O:
8) Kako je osel pobegnil?
O:
9) Poiščite pomen podčrtanih besed v besedilu v slovarju:
O:
10) Kaj mislite, kaj se je zgodilo z levom, potem ko je osel pobegnil?
O:
Per Dostop
