Dejavnost interpretacija besedila, namenjen dijakom 3. in 4. letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Maldade generira maldade.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost odgovorov.
Prenesite to vajo interpretacije besedila z:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Nekoč je živel kralj, okruten in krivičen, ki ni bil všeč vsem v svojem kraljestvu.
Nekega dne je šel skozi gozd in zagledal lisico, ki jo preganja lovski pes. Pes je lisico ugriznil v nogo in jo zapustil šepajoč.
Kasneje, ko je šel skozi vas, je videl istega lovskega psa, ki je lajal na človeka. Moški je vrgel balvan in psu zlomil nogo. Tako je ta človek šel na pot, dokler ga ni brcnil konj. Padel je in si zlomil koleno. Ko je moškega poškodoval, je konj začel bežati, a je padel v jarek in si zlomil nogo.
Ko je kralj videl vse to, je spoznal, da se bo moral nekega dne tudi on soočiti s krutostjo, če bo še naprej krut do svojega ljudstva. Zato se je odločil spremeniti in postal pravičen in radodaren kralj.
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kdo je glavni lik v zgodbi?
O:
4) Kakšen je bil kralj?
O:
5) Kaj so si ljudje mislili o kralju?
O:
6) Navedite primer, kaj pomeni »zlo rodi zlo«?
O:
7) Ko je bil priča dogodkom, do kakšnega zaključka je prišel kralj?
O:
8) Kaj se je odločil narediti kralj?
O:
Per Dostop