Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o gradu Rá-Tim-Bum. Nekoč je bil sredi São Paula grad, v katerem so živele čarovnice, govoreča bitja in 300-letni otrok. Se bomo spomnili ali obiskali grad Rá-Tim-Bum, otroški program, ki je očaral generacije? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Nekoč je bil sredi São Paula grad, v katerem so živele čarovnice, govorna bitja in 300-letni otrok.
V produkciji in razstavi TV Cultura med 9. majem 1994 in 24. decembrom 1997 je Castelo Rá-Tim-Bum velja za referenco in eno izmed, če ne celo O, najuspešnejših otroških programov, ki jih je kdajkoli pripravila televizija Brazilski. Ustvaril dramatik Flávio de Souza in režiser Cao Hamburguer s scenariji Dionísio Jacob (Tacus), Cláudia Dalla Verde, Bosco Brasil, Anna Muylaert in Jésus Sêda lutke, serija je imela 90 epizod in 1 posebno, razdeljeno na 4 letni časi.
Glavni junaki so bili: Nino (igral ga je Cassio Scapin), čarovniški vajenec, ki ni nikoli hodil v šolo, čeprav je bil star 300 let; Dr. Victor (igra ga Sergio Mamberti), Ninov stric, prav tako čarovnik in znanstvenik; in Morgana (igra jo Rosi Campos), Nino stara teta in čarovnica, stara 6.000 let. Vsi živijo v gradu, kjer živali in nadnaravni predmeti, ki imajo svoje življenje in govorijo.
Žalosten, ker nima prijateljev, Nino s pomočjo uroka, ki se ga je naučil od strica Victorja, privabi na grad tri otroke: Pedra (Luciano Amaral), Biba (Cinthya Rachel) in Zequinha (Freddy Állan). Od tam skupaj živijo več dogodivščin in odkritij.
Zgodbe so se približevale različnim temam, kot da so pravljice. Tem pripovedim so bili dodani programski okviri, ki so na zelo igriv način spodbudili razprave o okolju, znanosti, pravilni prehrani in drugih.
Do danes fraze in pesmi likov odmevajo v glavah generacij, ki so odraščale ob gledanju programa in ga zdaj prenašajo na mlajše. Kdo se ne spomni napovedi ure »Pozor, pozornost: čas je, da pride dr. Victor. Dr. Victor prihaja. Dr. Victor je prispel! «? Ali Porterjev presenetljiv stavek "Klift, Kloft, še vedno... vrata so se odprla"? Ki nikoli ni zapel pod tušem »Adijo lenoba. Adijo umazanija. Zbogom vonj po znoju, oooh! " ali pred jedjo “Uma. Operite drugega. Umij si roko! «?
Izobraževalni značaj je grad namišljenega sveta vedno postavljal v službo resničnega sveta.
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Določite zadevo besedila:
() otroški film.
() otroška gledališka predstava.
() otroški televizijski program.
Vprašanje 2 - Glede na besedilo "Nino s čarovnikom, ki se ga je naučil s stricem Victorjem, na grad privabi tri otroke", ker:
() je 300-letni čarovnik.
() nikoli ni obiskoval šole.
() živel žalostno, ker ni imel prijateljev.
Vprašanje 3 - V "[...] živijo različne dogodivščine in odkritja.", "Oni" se nanašajo na koga?
A:
Vprašanje 4 - V segmentu »[…] so bile zgodbe zgrajene kot iz pravljic.« Beseda »kako« uvaja:
( ) Primer.
() pogoj.
() primerjava.
Vprašanje 5 - V odlomku „[…] tabele programa, ki stimulirano razprave o okolju, znanosti, hrani […] «, podčrtani glagol izraža:
() ukrepanje osebja programa „Castelo Rá-Tim-Bum“.
() stanje okvirjev programa “Castelo Rá-Tim-Bum”.
() značilnost slik programa “Castelo Rá-Tim-Bum”.
6. vprašanje - Spodaj označite izraz, ki označuje časovno okoliščino:
"Do danes fraze in pesmi znakov odmevajo v glavah generacij [...]"
7. vprašanje - Utemeljite uporabo narekovajev v predzadnjem odstavku besedila:
A:
Vprašanje 8 - Avtor besedilo konča z:
() ocena "gradu Rá-Tim-Bum".
() opis "gradu Rá-Tim-Bum".
() hipoteza o "gradu Rá-Tim-Bum".
Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas