dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem četrtega in petega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila O Galo, o gato e o Rato.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Po poljih je romala miška. To je bilo prvič, da je zapustil hišo. Nenadoma je zagledal petelina, ki je sedel na strehi. Miška še nikoli ni videla petelina. Ko je zagledal petelinov kljun, perje in rdeče kremplje, je v strahu zbežal.
Petelin je videl miško bežati in je glasno zaklical:
- Ne beži, mala miška. ne bom te prizadel.
Vendar miška petelinjim besedam ni zaupala in je bežala naprej.
Nato je zagledal debelo, kosmato mačko. Maček je bil videti zelo srčkan, zato je miška šla k njemu in rekla:
– Dragi prijatelj, se lahko skrijem za tabo? Bojim se tega petelina, ki sedi tam.
Mačka se je sama sebi nasmehnila in pomislila:
»Kakšna neumna mala miška! Sovražnika prosi za pomoč."
Strinjal se je, da bo pomagal miški, in ko ni nihče gledal, je miško požrl!
Neznan avtor
1) Kakšen je naslov besedila?
O:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
O:
3) Kdo so junaki v zgodbi?
O:
4) Kaj je miška videla na strehi?
O:
5) Kaj je petelin rekel miški? Je miška verjela?
O:
6) Kaj je naredila miška, ko je zagledala mačko?
O:
7) Kakšen je bil odnos mačke?
O:
8) Kaj je po vašem mnenju vplivalo na mišljenje miške v zvezi s petelinom in mačkom?
O:
9) Ustvarite moratorij za to zgodbo.
O:
10) Kaj mislite, kaj bi se zgodilo, če bi miška verjela v petelina?
O:
Per dostop