Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: Ne tekite za metulji

Tolmačenje besedila, namenjeno dijakom 1. letnika srednje šole, omogoča razvoj različnih bralnih veščin. Različna vprašanja se nanašajo na odsevno besedilo Ne tekite za metulji, poskrbite za svoj vrt.

To portugalsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi odgovorjeno dejavnost.

Prenesite to dejavnost iz:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: Ne lovi metuljev - 1. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Ne lovite metuljev - 1. letnik srednje šole - Pripravljen za tisk
  • Predloga: Tolmačenje besedila: Ne preganjajte metuljev - 1. letnik srednje šole - Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Ne tekite za metulji, poskrbite za svoj vrt

... Velikokrat preživimo dolgo časa v življenju, obupno lovijo nekaj, kar si želimo, naj bo to ljubezen, služba, prijateljstvo, dom itd.

Življenje pogosto uporablja simbole, dogodke, ki so znaki, da jih lahko razumemo, preden si zaslužimo kar hočemo, se moramo naučiti nečesa pomembnega, biti moramo pripravljeni in zreli, da bomo živeli odločno situacijah.

Če se to dogaja v vašem življenju, se ustavite in razmislite o naslednjem stavku: »Ne teci za metulji. Poskrbite za svoj vrt in prišli bodo do vas! «. Razumeti moramo, da življenje sledi svojemu toku in da je ta tok popoln.

Vse se zgodi ob pravem času.

Ljudje smo tisti, ki postanemo zaskrbljeni in si nenehno želimo "potisniti reko". Reka gre sama po ritmu narave. Če ves čas preživimo v želji po metuljih in se pritožujemo, ker se nam ne približajo, ampak živijo na sosedovem vrtu, res ne bodo prišli.

Ampak, če se bomo posvetili skrbi za svoj vrt, preoblikovanju našega prostora [našega življenja] v prijetno, dišeče in lepo okolje, bo neizogibno... metulji bodo prišli k nam!

Dajte vse od sebe in življenje se vam bo povrnilo !!!

Na voljo v:. Dostop 19. novembra 2016.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Namen in besedilo je:

a) da razmišljati

b) obvestiti

c) razkrije

d) zabavati

Vprašanje 2 - Besedilo je sestavljeno z naslednjo prispodobo:

a) "Pogosto dolgo življenje preživimo v obupu […]"

b) »Ne teci za metulji. Poskrbite za svoj vrt in prišli bodo do vas! «.

c) "Vse se zgodi ob pravem času."

d) "Dajte vse od sebe in življenje se vam bo povrnilo !!!"

Vprašanje 3 - V “[…] smo zaskrbljeni in smo nenehno ki želijo "potisniti reko", bi lahko označeni izraz nadomestili z:

a) naključno

b) posledično

c) nedvomno

d) neprestano

Vprašanje 4 - V odlomku “[…] ampak živijo na vrtu našega soseda, res ne bodo prišli. «, podčrtani izraz vzpostavlja odnos med:

a) stiska

b) vzajemnost

c) kontinuiteta

d) sklep

Vprašanje 5 - V vseh segmentih je uporaba registrirana v obveznem načinu, razen v:

a) "Če se to dogaja v vašem življenju, se ustavite in razmislite o naslednjem stavku [...]"

b) "Ne teci za metulji."

c) "Če pa se posvetimo skrbi za svoj vrt […]"

d) "Dajte vse od sebe in življenje se vam bo povrnilo !!!"

6. vprašanje - V “[…] preoblikovanju našega prostora [naše življenje] v prijetnem okolju […] ”, del v oglatih oklepajih je sestavljen iz enega:

a) specifikacija

b) ilustracija

c) citiranost

d) mnenje

7. vprašanje - V odlomku »[…] in pritožba, ker oni nam ne pridejo blizu, ampak živijo na vrtu našega soseda, oni res ne bodo prišli. ", podčrtani zaimki nadomeščajo:

Vprašanje 8 - V odlomku "Če se to dogaja v vašem življenju, se ustavite in razmislite o naslednjem stavku [...]", vejica označuje:

a) vstavitev ocenjevalnega komentarja.

b) inverzija po vrstnem redu sestavnih delov stavka.

c) izpustitev roka kazni.

d) naštevanje nasvetov.

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
1. letnik srednje šoledejavnost razumevanja besedila 1. letnik srednje šoleinterpretacija besedila dejavnost 1. letnik srednje šoleDejavnost portugalskega jezika 1. letnik srednje šolePortugalska dejavnost 1. letnik srednje šolevaja za razumevanje besedila 1. letnik srednje šoleinterpretacija besedila 1. letnik srednje šoleRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjerazlaga besedila ne teči za metuljilekcija interpretacije besedila 1. letnik srednje šolevprašanja za razumevanje besedila 1. letnik srednje šolevprašanja za interpretacijo besedila 1. letnik srednje šolenaloga za interpretacijo besedila 1. letnik srednje šolebesedilo ne teči za metulji
Stare slengovske besede iz vsakega desetletja in njihov pomen: 50., 60., 70., 80., 90.
Stare slengovske besede iz vsakega desetletja in njihov pomen: 50., 60., 70., 80., 90.
on Aug 03, 2023
Odprta je registracija za brezplačen in spletni tečaj angleščine
Odprta je registracija za brezplačen in spletni tečaj angleščine
on Aug 03, 2023
10 čudovitih pesmi, ki jih lahko posvetite dekletom
10 čudovitih pesmi, ki jih lahko posvetite dekletom
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025