Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z vprašanji, razvitimi v besedilu: Tek po stopnicah.
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
- Poglej, kako kul ura! - pravi Giro, žirafa, prijateljem na igrišču.
- Kaj narediš s tem? - vpraša povodni konj Horacije.
"Vidite, kako dolgo nekaj traja," razloži Giro.
Klikne na uro in številke začnejo tikati. Ko še enkrat klikne, se ustavijo.
"Trajalo je pet sekund," pravi in preveri. - To so minute, tukaj pa sekunde. Sekunde so krajše, minute pa dlje, «razloži. - Pridi sem.
Giro jih pripelje do velikega stopnišča, ki vodi do stolpa z uro v vaški hiši.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kje se srečujejo mali prijatelji?
A.
3) Kaj Giro pokaže svojim prijateljem?
A.
4) Ko Horacio vpraša, kaj se naredi s štoparico, kaj mu reče Giro?
A.
5) Kaj Giro predlaga prijateljem?
A.
6) Kdo od vaših malih prijateljev je prvi, ki gre gor in dol po stopnicah?
A.
7) Kdo je bil najhitrejši mali prijatelj, ki je šel gor in dol po stopnicah?
A.
Per Hélia Higa.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas