Dejavnost interpretacije besedila, namenjena učencem v tretjem letniku osnovne šole, z vprašanji, razvitimi v besedilu "Čarobne figure".
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Seveda v tem čudovitem sončnem jutru vsi trije komaj čakajo, da razširijo glas. Vsi se skrivajo.
- Poglej to! - Ovca Babi pravi.
Ona in zebre Zig in Zag pokažejo ostalim prazne liste papirja.
- Kaj moramo videti? - vpraša povodni konj Horacije.
- Zdaj nič, ampak res je kaj videti.
Vrisano je v nevidno črnilo! - skrivnostno šepeta Babi.
- Kako lahko vidite zasnovo? - zmedeno vpraša žiro žirafa.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj so ovce Babi ter zebre Zig in Zag pokazale svojim drugim prijateljem?
A.
3) Kaj vpraša Hippo Horatio?
A.
4) Kaj mu Babi reče s skrivnostnim zrakom?
A.
5) Kača Silvia vzame list papirja in stopi v sončno svetlobo. S čim se ukvarja?
A.
6) V nekaj trenutkih postaja slika jasna. To je smešen obraz, pobarvan v svetlo rjavo. Z vsako minuto postaja postaja temnejša. Kako se odzovejo prijatelji?
A.
Per Hélia Higa.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas