Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Matematična dejavnost: Problemske situacije vsote

matematična dejavnost, predlagana učencem tretjega in četrtega letnika osnovne šole, s seštevanjem problemskih situacij.

To lahko prenesete matematična dejavnost v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju in tudi dejavnost z odgovori.

prenesi to matematična vaja v:

    • beseda: Dejavnost iz matematike: Problemske situacije vsote – 3. razred in 4. razred – Predloga, ki jo je mogoče urejati
    • PDF: Dejavnost matematike: Seštevanje problemskih situacij – 3. letnik in 4. letnik – Natisni
    • povratne informacije: Dejavnost iz matematike: Seštevek problemskih situacij – 3. razred in 4. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:.

VSETE PROBLEMSKE SITUACIJE

1) Študentski svet je študente prosil, naj predlagajo posebne vrste hrane, ki bi jih vključili na jedilnik. Če je 279 študentov predlagalo dodajanje pire krompirja, medtem ko jih je 234 predlagalo dodajanje slanine na jedilnik, koliko študentov je sodelovalo pri predlaganju novih živil?

O:

2) Josiah je šel v muzej, obiskal umetniško razstavo, videl je 65 kosov azijske umetnosti in 57 kosov egipčanske umetnosti. Koliko umetnin je videl?

O:

3) Za izdelavo božičnih okraskov je podjetje kupilo 432 barvnih lučk in 297 belih lučk. Koliko svetilk je podjetje kupilo?

O:

4) Društvo stanovalcev se je odločilo, da bo otrokom razdelilo pisanke. Če so razdelili jajca 219 fantom in 328 deklicam, koliko jajc so razdelili?

O:

5) Tam je Victoria odšla v Buckinghamsko palačo in izvedela, da je tisti dan v palačo prišlo 583 obiskovalcev. Če je bilo prejšnji dan 246 obiskovalcev, koliko ljudi je obiskalo palačo v 2 dneh?

O:

Per dostop

3. letnik4. letnikDejavnost iz matematike 3. razreda in 4. razredamatematična dejavnost z odgovorommatematična dejavnost z odgovorimatematična dejavnost za tiskanjematematična dejavnost pdfseštevek dejavnosti 3. letnik in 4. letnik3. razred in 4. razred matematična vaja3. letnik in 4. letnik vaje seštevanjaDomača naloga iz matematike za 3. razred in 4. razredMatematične naloge 3. in 4. razredaTežave s seštevanjem 3. in 4. razredaVprašanja iz matematike za 3. razred in 4. razredSeštevna vprašanja za 3. razred in 4. razredmatematične problemske situacije 3. razred in 4. razredseštejte problemske situacije 3. letnik in 4. letnikDomača naloga iz matematike za 3. razred in 4. razred
NASA opozarja: Brazilija lahko postane območje z največjim tveganjem zaradi globalnega segrevanja
NASA opozarja: Brazilija lahko postane območje z največjim tveganjem zaradi globalnega segrevanja
on Aug 23, 2023
Poveča število piratstva duhov v domači pisarni; razumeti
Poveča število piratstva duhov v domači pisarni; razumeti
on Aug 04, 2023
Nekateri starinski predmeti imajo veliko vrednost; preveri, kaj so
Nekateri starinski predmeti imajo veliko vrednost; preveri, kaj so
on Aug 04, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025