Geografska dejavnost: nastanek velikih ekonomskih blokov

Geografska dejavnost, namenjena učencem osmega letnika osnovne šole, z razvitimi vprašanji o oblikovanju velikih ekonomskih blokov.

To geografsko dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi odgovorjeno aktivnost.

Prenesite to geografsko vajo iz:

• Beseda: Geografska dejavnost: Oblikovanje velikih ekonomskih blokov - 8. leto - Model za urejanje
• PDF: Geografska dejavnost: Oblikovanje velikih ekonomskih blokov - 8. razred - Za tisk
• Predloga: Geografska dejavnost: Oblikovanje velikih ekonomskih blokov - 8. razred - z odzivom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Oblikovanje velikih gospodarskih blokov

1) Kakšni so cilji mnogih držav pri vzpostavljanju zavezništev in poglabljanju trgovinskih odnosov?

A.

2) Navedite nekaj ekonomskih blokov.

A.

3) Kaj je namen tega oblikovanja blokov?

A.

4) Katere ukrepe uvrščajo države ekonomskega bloka?

A.

5) Kaj je STO in kaj spodbuja?

A.

6) Kaj so carinske ovire?

A.

Per Camila Farias.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas