dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem prvega in drugega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Dilema v oblaku.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
OBLAK JE HOČEL SVOJE DEŽNE KAPLJE IZLITI NA ZEMLJO, DA BI ZALIVALO ROŽE, NAPOLNILO REKE IN ZMANJŠILO ONESNAŽEVANJE ZRAKA, PA NI MOGLA DA DEŽEVATI, IN TO JO JE ZELO ZAŽALOSTILO.
– ZAKLJUČI, MALI OBLAK. ZA VSE JE PRAVI ČAS. KO STE PRIPRAVLJENI, BOSTE VAŠE KAPLJICE PADALE NARAVNO – RAZLOŽI MODRO NEBO.
NIČ REČENO KAJ STORENO! DNE KAZNEJE JE MALI OBLAK, KI JE BILA ŽE DOBRO NALOŽEN, ZAČEL PRELIVATI DEŽNE KAPLJE PO ZEMLJI. BILA JE ZELO VESELNA IN JE USPELA VSE RAZVESELITI S PRIHODOM DEŽJA.
180 ZGODBE ZA ZABAVO.
ZALOŽNIK: CIRANDA CULTURAL.
1) KAKŠEN JE NASLOV BESEDILA?
O:
2) KOLIKO ODSTAVKOV JE V BESEDILU?
O:
3) KATERI SO LIKJI V ZGODBI?
O:
4) KAJ JE ŽELEL NAREDITI OBLAK?
O:
5) ZAKAJ JE BILO OBLAK ŽALOST?
O:
6) KAJ JE NEBO REKLO OBLAKU?
O:
7) KAKO SE JE OBLAK OBČUTIL, KO JE LAHKO PRELIVATI DEŽNE KAPLJE?
O:
8) NAREDI ILUSTRACIJO ZGODBE:
Per dostop