dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji na podlagi besedila Na casa da vovó.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo interpretacije besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
ZAJČICA FLAVIA JE ODŠLA PREŽIVET NEKAJ DNI K BABICI. PRED ODHODOM JE IZBRALA SVOJE NAJLJUBŠE IGRAČE: GOVOROČO LUTKO, VIDEO IGRO IN DRUGE ELEKTRONSKE PREDMETE.
TRETJI DAN SEM BILA TAMO, IGRAČE SO POTROŠČENE, PRI BABICI HIŠI NI BILO TELEVIZIJE (NI ELEKTRIČNE), DA BI PRIKLJUČIL VIDEO IGRE. FLAVIA JE BILA ŽALOSTNA.
– DRAGA, ZAKAJ NE GREŠ NA DVORIŠČE?
– BABA, TU NI NIČ ZANIMIVA…
BABA SE NAsmehnila in mu podala roko. POTEM SKUPAJ GREDA NA ZADNJE DVORIŠČE.
FLAVIA SI NI PREDSTAVLJALA, DA BI LAHKO IMATI TAKO ZABAVNIH IDEJ. NA ZADNJEM DVORIŠČU SI DVA NAREDILA GORO IZ LISTJA IN NATEM VSE RAZSLALA, ZGRADILA čoln iz kartona, nabrala CVETJE IN IZDELOVALA PUNČKE Z VSTOPNICAMI. V NOČI SO PRIPOVEDALI IN SLUŠALI ZGODBE IN ZASENČILI SENCE POD LUČ SVEČ.
– BABA, TE LAHKO NEKAJ Vprašam? – je zašepetala FLAVIA, ki je že ležala na postelji.
– SEVEDA, DRAGA!
– ALI LAHKO ZNOVA IGRAMO, JUTRI, PO IN PO NOV? BILO JE TAKO ZABAVNO, VŠEČ MI JE!
180 ZGODBE ZA ZABAVO.
ZALOŽNIK: CIRANDA CULTURAL.
1) KAKŠEN JE NASLOV BESEDILA?
O:
2) KOLIKO ODSTAVKOV JE V BESEDILU?
O:
3) KATERI SO LIKJI V ZGODBI?
O:
4) KAJ JE FLAVIA ODNESLA BABICI?
O:
5) KAJ SE JE ZGODILO TRETJI DAN V BABICI HIŠI?
O:
6) KAKŠEN JE BILA BABIČINA PREDLOGA ZA ZABAVANJE FLAVIJE?
O:
7) KAJ SO SE IGRALI NA DVORIŠČU?
O:
8) KATERE SO VAŠE NAJLJUBŠE PREDSTAVE?
O:
9) NAREDITE ILUSTRACIJO ZGODBE:
Per dostop
