Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Interpretacija besedila: Pegasti žoln

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petega letnika osnovne šole, o malem žolnu. on je eden od skoraj 60 detlov, ki živijo v Braziliji. Kaj pa, da bi ga bolje spoznali? Zato pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v urejevalni Wordovi predlogi, pripravljeni za tiskanje v PDF-ju, in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo interpretacije besedila na:

  • beseda: Interpretacija besedila: Pegasti žolna – 5. razred – Predloga za urejanje
  • PDF: Razlaga besedila: Pegasti žolna – 5. razred – Za tisk
  • povratne informacije: Interpretacija besedila: Pegasti žoln – 5. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Ali poznate pegasto čelnega žolna?

Izključno v Atlantskem gozdu ptica izstopa po barvah svojega perja; drhtava vokalizacija je diskretna in ne pritegne veliko pozornosti.

Pegasti žoln veniliornis maculifrons je eden od skoraj 60 detlov, ki živijo v Braziliji. Ptica, ki jo najdemo na jugu Bahie, Espírito Santo, Rio de Janeiru in vzhodno od Minas Geraisa, očara s svojim perjem.

16 centimetrov dolgi so barvnih tonov: rjav trebuh z belimi lisami, zelenkasto rjav plašč z majhnimi rumenimi pikami in rumeni tilnik so značilni za oba spola. Tisto, kar razlikuje posameznike, je pravzaprav vrh glave, ki je pri samcih rdeč, pri samicah pa rumenkasto rjav.

Ptica s svojim kratkim kljunom ujame žuželke in ličinke, kar je značilna prehrana večine žolnov. Poleg kljuna, ki deluje kot sonda pri iskanju hrane, ima ta in druge vrste jezik, poln bodic, uporabnih za trkanje škodljivcev, ki so v globinah galerij. Ta navada ne zagotavlja le 'večerje', ampak tudi prispeva k zdravju dreves.

Izključno za Atlantski gozd – biom, ki pokriva 15 % nacionalnega ozemlja in velja za prednostno območje za globalno ohranitev; drobnočeli žolna živi v sekundarnih gozdovih v Serra do Mar, na jasah, robovih gozdove, nasade in capoeire, kjer se običajno zadržujejo v parih ali celo spremljajo mešane jate ptice.

V obdobju razmnoževanja ptica svetleča bela jajčeca skriva v luknjah, izkopanih v deblu in v vejah odmrlih dreves in palm.

“Terra da Gente” na voljo na:. (Z izrezom in prilagoditvijo).

vprašanja

Vprašanje 1 - Preberite nazaj:

"Najdena na jugu Bahie, Espírito Santo, Rio de Janeiro in na vzhodu Minas Geraisa, ptica očara s svojim perjem."

Na katero ptico se besedilo nanaša?

2. vprašanje – Odlomek »16 centimetrov dolgih ima barvne tone […]« je:

( ) pripoved.

( ) opis.

( ) prepir.

3. vprašanje – Glede na besedilo je razlika med samcem in samico pegasto čelnega žolna v barvi:

( ) hrbtnega dela vratu.

( ) trebuha.

( ) z vrha glave.

4. vprašanje – V odlomku »Onkraj šobe, ki deluje kot sonda v iskanju hrane […]«, podčrtani izraz uvaja:

( ) vzrok.

( ) Primer.

( ) primerjava.

5. vprašanje - V "[...] jeziku, polnem drobcev, uporabnem za zajetje nadlog, ki ostanejo v globinah […]", beseda "do" označuje:

( ) smer.

( ) usoda.

( ) cilj.

6. vprašanje - Oglejte si:

"Ta navada ne zagotavlja samo 'večerje', ampak tudi prispeva k zdravju dreves.”

Poudarjeno dejstvo:

( ) zaključuje drugo.

( ) je v nasprotju z drugim.

( ) je dodan drugemu.

7. vprašanje - Glede na besedilo se pegasti žoln pojavlja:

( ) samo v Atlantskem gozdu.

( ) predvsem v Atlantskem gozdu.

( ) občasno v Atlantskem gozdu.

Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala iz književnosti in specialistka izobraževanja na daljavo.

5. letnikDejavnost z razumevanjem branja v 5. razreduDejavnost tolmačenja besedila 5. razredaDejavnost portugalskega jezika 5. letnik5. razred portugalska dejavnostVaja za razumevanje besedila 5. razredaVaja za razlago besedila 5. razredaVadba portugalskega jezika 5. letnikPortugalska vadba 5. letnikinterpretacija besedila s povratnimi informacijamiInterpretacija besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskRazlaga besedila PDFUčna ura interpretacije besedila v 5. razreduVprašanja za razumevanje branja za 5. razredVprašanja za razumevanje branja za 5. razredVprašanja portugalskega jezika 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za interpretacijo besedila 5. razreda
Portugalska dejavnost: neposredni prehodni glagol
Portugalska dejavnost: neposredni prehodni glagol
on Jul 22, 2021
Interpretacija besedila: Film "Balerina"
Interpretacija besedila: Film "Balerina"
on Jul 22, 2021
Matematična dejavnost: Naravna števila III
Matematična dejavnost: Naravna števila III
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025