dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji po besedilu Radikalne sanje.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo tolmačenja besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Pajek Marcia je imela sanje: leteti. Da bi to dosegla, je delala na strogo zaupnem projektu. Ko je dokončala šale in šale, ki so jih naročili vrtni hrošči, je stkala zmaj.
Končno je bilo tisto, kar bi služilo kot krila, pripravljeno. Marcia je ponoči preizkusila opremo, vzletela z veje drevesa, vendar ni imela dovolj zagona in je padla naravnost na tla. Pajek je moral izboljšati projekt.
Naslednjo noč se je Marcia z zmajem odpravila na visoko skalo v obliki rampe. Pajek je stekel po klančini, da bi dobil zagon, in uspel preleteti nekaj metrov nad vrtom.
Zjutraj hrošči niso mogli verjeti, kaj vidijo njihove oči: leteči pajek! Marcia je letela s pticami. Pajek je izpolnil svoje sanje in pridobil še več dela. Poleg šalov in rut, ki jih je tkala, je zdaj dobila še naročila za zmaje!
180 zgodb za zabavo.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo je glavni junak zgodbe?
A:
4) Kakšne so Marcijine sanje?
A:
5) Kaj se je Marcia odločila narediti, da bi uresničila svoje sanje?
A:
6) Kakšna je bila reakcija drugih žuželk, ko so videle Marcio leteti?
A:
7) Kaj je bila Marcijina služba?
A:
8) Ilustrirajte zgodbo:
per dostop