dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem drugega in tretjega letnika osnovne šole, z vprašanji po besedilu Velikan na kmetiji.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo tolmačenja besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Zajec črvi repek je pritekel v hlev. Zmedeni so komaj govorili.
– Gi… gi… velikani! – je vzkliknil.
Vse živali so bile ob novici prestrašene. Kokoši so stekle na gredo in prašiček je šel iskat svojo mamo, medtem ko je konja Nestorja poskušal pomiriti Črvorep.
- Kako so? Kje si jih videl? je vprašal Nestor.
– Na vhodu na kmetijo so. Eden od njih ima peščico zob. To je strašljivo! - je rekel Wormtail.
Prestrašene so bile tudi živali, ki so se skrivale.
Ko je slišal zgodbo o zajčku, je konj Nestor odšel do vhoda na kmetijo in tam našel nekaj ogromnih strojev. Rep, ki se je skrival v Nestorjevi torbi, je poudaril:
– Glej... glej tam! Pogoltne vso kmetijsko zemljo!
Po vrnitvi v hlev je opozoril Nestor.
– Fantje, ne skrbite, na kmetiji ni velikanov, to so samo novi kmečki stroji.
Ko so to slišale, so se živali pomirile in se vrnile k svojim dejavnostim, toda repki so se skrili v vedro … za vsak slučaj!
180 zgodb za zabavo.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo so glavni junaki zgodbe?
A:
4) Kaj je bil Wortailov problem?
A:
5) Kje so pigtails videli velikane?
A:
6) Kaj je Nestor rekel, da so bili velikani?
A:
7) Ilustrirajte zgodbo:
per dostop
