dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, z vprašanji po besedilu Zumejeve jagode.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF, in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo tolmačenja besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Nekoč je bila opica po imenu Zume. Banan ni maral jesti, oboževal pa je jagode. Zume je s sadjem pripravil več različnih receptov: pito, torto, sadno solato, skratka jagode je Zume najraje jedel, opica pa je imela v hiši celo nasad sadja.
Nekega dne, ko se je Zume zbudil in šel na plantažo nabirat jagode, da bi jih pojedel s palačinkami za zajtrk, je opazil, da je nekdo prišel mimo in mu vzel sadje.
Zume se je domislil načrta, kako ugotoviti, kdo obira njegove jagode, in ga uresničil. Skril se je in opazoval, kako je bober stopil na njivo in pobral jagode.
– Zakaj jemlješ moje sadje? je vprašal Zume.
- Se opravičujem! Samo želel sem narediti jagodno pito tako okusno kot je tvoja - je priznal bober.
Zume je bobru pojasnil, da mu ni treba vzeti jagod brez dovoljenja, samo vprašaj, katere mu bo Zume dal. Bober se je naučil lekcije in postala sta velika prijatelja.
180 zgodb za zabavo.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo so liki v zgodbi?
A:
4) Kaj je bilo opicino najljubše sadje?
A:
5) Kako je Zume rad jedel jagode? Podajte predlog, katero drugo hrano lahko pripravite z jagodami.
A:
6) Kaj je Zume spoznal, ko je šel nabirat jagode v svoj nasad?
A:
7) Kdo je jemal Zumejeve jagode?
A:
8) Kaj je hotel bober narediti z jagodami?
A:
9) Kaj je Zume rekel bobru glede nabiranja jagod?
A:
10) Katero je vaše najljubše sadje? Skupaj s sošolci sestavite graf učencev, ki dajejo prednost sadju.
A:
per dostop
