Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Razlaga besedila: Diamanti

Tolmačenje besedila, "Os Diamonds", namenjeno dijakom 1. letnika srednje šole. Zgoraj omenjeno besedilo obravnava izvor diamantov s priljubljene perspektive. Dejavnost je sestavljena iz več vprašanj, ki premišljujejo o značilnostih samega žanra, pa tudi o jezikovnih virih, uporabljenih v njegovi sestavi.

Ta portugalska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.

Prenesite to dejavnost igranja vlog na:

  • Beseda: Razlaga besedila: Diamanti - 1. letnik srednje šole - Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Diamanti - 1. letnik srednje šole - pripravljen za tisk
  • Predloga: Tolmačenje besedila: Diamanti - 1. letnik srednje šole - z odgovorom

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

diamanti

Nekaj ​​Indijancev je živelo skupaj s svojim plemenom na robu reke v regiji Midwest. Njemu, mogočnemu in pogumnemu bojevniku, so rekli Italijagiba, kar pomeni "močna roka". Njeno mlado in lepo dekle so imenovali Potira, kar pomeni "cvet". Oba sta bila zelo vesela, ko so na njihovo pleme napadli drugi divjaki v soseski.

Vojna se je začela in Itagibá je moral spremljati druge bojevnike, ki so se nameravali boriti s sovražnikom. Ko sta se razšla, Potira ni pustila niti ene solze, ampak je z zelo žalostnim pogledom sledila svojemu možu, ko se je s svojim kanujem odpravil po reki.

Potira je vsak dan z veliko nostalgijo hodila na reko, da bi počakala svojega moža. Minilo je dolgo časa. Ko so se plemenski bojevniki vrnili v svojo tabo, Itagibe ni bilo med njimi. Potira je takrat izvedela, da je njen mož pogumno boril. Ko je prejel to novico, je mladi Indijanec veliko jokal. In preostanek življenja je preživel v joku.

Tupã, bog Indijancev, se mu je usmilil in je Potirine solze spremenil v diamante, ki so se pomešali z rečnim peskom. Zato pravijo, da med gramozom in peskom reke najdemo diamante. So solze hrepenenja in ljubezni indijanske Potire.

Na voljo v: http://www.potyguar.com.br .

Vprašanja

Vprašanje 1 - Prebrano besedilo je žanrsko:

a) kratka zgodba

b) legenda

c) novice

d) enciklopedični članek

Vprašanje 2 - Določite namen besedila:

A:

Vprašanje 3 - VOni so solze hrepenenja in ljubezni indijanske Potire. ", podčrtana pronominalna oblika nadomešča glede na kontekst izraz:

A:

Vprašanje 4 - V odlomku podčrtajte pridevnike, uporabljene pri karakterizaciji likov:

»Njega, mogočnega in pogumnega bojevnika, so klicali Itagibá, kar pomeni» močna roka «. Njeno mlado in lepo dekle so imenovali Potira, kar pomeni "cvet".

A:

Vprašanje 5 - Označite odlomek, ki označuje vrhunec zgodbe:

a) "Oba sta bila zelo vesela, ko so na njihovo pleme napadli drugi divjaki v soseski."

b) "Vojna se je začela in Itagibá je morala spremljati druge bojevnike, ki so se morali bojevati [...]".

c) "Potira je nato izvedela, da je njen mož pogumno boril."

d) "Tupãu, indijanskemu bogu, je bilo žal in je Potirine solze spremenil v diamante […]".

6. vprašanje - V vseh segmentih je napredovanje časa mogoče izrecno videti, razen v:

a) "Potira je vsak dan z veliko nostalgijo hodila na reko, da bi počakala svojega moža."

b) "Dolgo je preteklo.".

c) "Ko so se bojevniki plemena vrnili v svojo tabo, Itagiba ni bila med njimi."

d) "In preostanek svojega življenja je preživel v joku."

7. vprašanje - V besedilu prevladuje vrsta zaporedij:

a) ekspozitorij

b) opisno

c) argumentirano

d) pripoved

Vprašanje 8 - V odlomku „Tupã, bog indijancev, se mu je smililo in je Potirine solze spremenil v diamante […] «, prej poudarjen vložek opravlja funkcijo:

a) predikat subjekta

b) stava

c) vokativ

d) nominalno dopolnilo

Vprašanje 9 - V stavku »Vojna se je začela in Itagiba je moral spremljati drugi bojevniki, ki so se nameravali boriti s sovražnikom. ", dejstvo, izraženo z dokazanim besednim izrazom, kaže:

a) obveznost

b) obljuba

c) želja

d) hipoteza

Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

Ezoikprijavi ta oglas
1. letnik srednje šoleinterpretacija besedila dejavnost 1. letnik srednje šoleDejavnost portugalskega jezika 1. letnik srednje šolePortugalska dejavnost 1. letnik srednje šolevaja besedila 1. letnik srednje šoleVaja portugalskega jezika 1. letnik srednje šolePortugalska vaja 1. letnik srednje šoleRazlaga besedila z odgovoriinterpretacija besedila za tiskanjeinterpretacija besedila diamanti 1. letnik srednje šole
MEC izvaja spremembe za izboljšanje izobraževalnega procesa
MEC izvaja spremembe za izboljšanje izobraževalnega procesa
on Aug 03, 2023
Koliko zasluži farmacevt? Tekmovalec, vojska, bolnišnica
Koliko zasluži farmacevt? Tekmovalec, vojska, bolnišnica
on Aug 03, 2023
Kaj je UF?
Kaj je UF?
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025