Matematična dejavnost, namenjena učencem v drugem ali tretjem letniku osnovne šole, s problemskimi situacijami s preprostimi izračuni.
Ta dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena aktivnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) CÍCERO IMA VRTEC Z 59 CANARINHOSI. 23 FLED. KOLIKO KANARINHOV JE OSTALO V DREVENICI?
A:
2) CAROLINA je kupila 3 desetine modrih kroglic in 5 deset belih kroglic za izdelavo zapestnic. KOLIKO KROZIC KUPLJENO VSEH KAROLINA?
A:
3) VSAK ŠKATLA IMA 10 CEVI ZA LEPILO. ZÉLIA JE NAKUPILA 3 TE TE ŠKATLE IN 5 PAKETNIH CEVI. KOLIKO JE LEPILNIH CEVOV NAKUPILO?
A:
4) CAROL JE KUPIL 3 desetine gumbov in 4 deset igle za kvačkanje. KOLIKO KUPOV PREDMETOV CAROL?
A:
5) GUSTAVO DELUJE V SNJAČI. NA ENO MIZO JE POSTAVIL 3 SOKE, 4 NA DRUGEGA IN 2 NA ŠTROTU. KOLIKO SOKOV JE SKUPAJ POSLUŽIL?
A:
6) LUCAS JE IMEL 6 BALONOV IN JIH JE PREDAL 2 PRIMI. S KOLIKO BALONOV JE OSTAL LUCAS?
A:
7) V SADJALNICI JE BILO 8 BANAN. BIANCA, RENATO IN MARISA ATE 1 BANANA VSAKO. KOLIKO BANAN JE OSTALO V SADNEM POTU?
A:
8) CLÁUDIA JE ZAPOSLILA 1 ZAKLJUČEK OD 10 REAISOV OD STRIKE. S TIMI DENARJI BO KUPILA 1 KNJIGO 7 REAISOV. KOLIKO REAISOV BO CLÁUDIA SPREJEL SPREMENJEN?
A:
Avtorica Rosiane Fernandes Silva
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas