Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem

matematična dejavnost, predlagana učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, s nalogami seštevanja in odštevanja.

To lahko prenesete matematična dejavnost v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

prenesite to vaja matematike v:

• • Beseda: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – predloga za urejanje
  • PDF: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – za tiskanje
  • povratne informacije: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

TEŽAVE SEŠTEVANJA IN ODŠTEVANJA

1) Prvi dan v tednu je imel Paul 139 nalepk. Če veste, da jih je med tednom pridobil še 22, koliko nalepk ima zdaj?

A:

2) Mariana je imela 56 jabolk. Koliko jabolk mora nabrati, da dobi 105 jabolk?

A:

3) Tiago si je privoščil nekaj sladkarij, Marcelo pa mu je dal 16 žvečilnih gumijev in 4 tablice čokolade. Če vemo, da je imel James 54 bonbonov, koliko bonbonov je imel na začetku?

A:

4) João je imel 142 svinčnikov in je Danieli dal 31 svinčnikov. Koliko svinčnikov je ostalo Janezu?

A:

5) Noel zbira vozičke, njegova zbirka je imela 304 predmete, odločil se je, da jih bo nekaj dal Jeffersonu. Vedeti, da je Noelu ostalo 276 vozičkov. Koliko vozičkov je osvojil Jefferson?

A:

6) Sarah je jedla nekaj sadja. Lucasu jih je dala 13, Robertu 4 in zdaj ima 38 sadežev. Koliko sadja je imela na začetku?

A:

7) Na igrišču je 40 fantov in nekaj deklet. Če vemo, da je skupaj 117 otrok, koliko deklet je na igrišču?

A:

per dostop